Жүнісова Д. К., Дербісалина Г.Ә
Оқыту және оқу (жаттығу)
жүктеу/скачать 1.55 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Пациенттерге тиімді білім беру
| 5. Оқыту және оқу (жаттығу)
Оқыту – оқуды ынталандыратын интерактивті процесс. Оқыту мен оқу, әдетте, адам білімге деген қажеттілікті немесе бір нәрсе жасау қабілетін игеруді анықтаған кезде басталады. Мейіргер- оқытушы пациентті қажетті өзгерістерге әкелетін іс-әрекеттерге итермелейтін ақпарат береді. Оқыту пациент-оқушының қажеттіліктерін, оқу мәнері мен мүмкіндіктерін ескергенде тиімдірек болады. Мейіргер бұл қажеттіліктерді сұрақ қою, пациентті қарау және пациенттің мүдделерін анықтау арқылы бағалайды. Табысты жаттығулар арқылы пациенттер жаңа дағдыларды үйренеді немесе қалыптасқан көзқарасты өзгерте алады (Bastable, 2014) [3]. Пациенттерге тиімді білім беру Төменде мейіргерлерге оқытуды күнделікті тәжірибеге енгізуге көмектесетін 10 стратегия берілген. 1. Дәл қазір бастаңыз. Оқыту анығында пациентпен алғашқы байланыс кезінде басталуы керек. Қарап тексеру және диагностика кезінде мейіргер пациенттің және оның отбасының қажеттіліктері мен проблемаларын, сондай-ақ олардың білім деңгейлерін анықтай алады. 2. Оқу процесінің құжаттамасы. Оқу процесін қабылдаған кезден бастап құжаттандыру маңызды, өйткені бұл оқытудың бағасына әсер етуі мүмкін, сонымен қатар жаңа мейіргерлерге тиімді стратегияларды игеруге көмектеседі. Жақсы құжаттама (жазбалар) бір мейіргерден екіншісіне ауысқан кезде пациенттің күтімінде сабақтастықты сақтауға көмектеседі. Заманауи технологиялар пациенттер үшін оқу материалдарын қол жетімді етті. Оқу ресурстарын батырманы басқан емделушілер үшін орнатуға және басып шығаруға болады. 3. Мақсаттарды бірге қойыңыз. Басынан бастап, мейіргер мен пациент өздерінің мақсаттары мен міндеттерін бірге анықтауы керек, бұл пациенттің мақсаттарды түсінетіндігінің және олардың қол |