Тақырыбы Көгалдағы қояндар
Мақсаты:. педагогтің бұйрығын тыңдап және орындау дағдыларын қалыптастыру
Негізгі бөлім: Қоянмен бірге жүру және жүгіру. Тапсырманы орындай отырып жүру – музыка аяқталғанда тоқтау және шапалақ ұру. 1. Жалпы дамыту жаттығуларын орындау. «Аяқпен тарсылдатамыз» ойын гимнастикасын орындау. «Аяғымызды топылдатамыз, қолымызды шапалақтаймыз, басымызды иеміз, қолымызды түсіреміз, қолымызды көтереміз, шеңбер бойын айнала жүреміз». 2. Ойын түріндегі негізгі қимылдарды орындау (жаппай): Тура бағытта төрттағандап еңбектеу Тапсырманы орындау – «Маған қарай еңбектеңдер» пәрмені бойынша балалар шағын топпен қоянға қарай еңбектейді, сосын қоңырауды сыңғырлатады (2-3 рет).
.Күтілетін нәтиже ойын гимнастикасын тоқтап және тапсырманы орындай отырып жүруді;
Білім беру саласы:
«Шығармашылық» Ұйымдастырылған іс әрекеті
Сурет салу Тақырыбы:. Қарындаш ізін салайық.
Мақсаты :сурет салуға қызығушылықтарын арттыру
Негізгі бөлім: – Үш саусағымызбен қарындашты ұстап солдан оңға және жоғарыдан төмен қарай сызықтар саламыз. Сурет салу кезінде қарындашты қатты басуға болмайды. Солдан оңға қарай және жоғарыдан төмен қарай бірнеше түзу сызықтар салады. –Қандай әдемі түстер!
Күтілетін нәтиже. қарындашпен сызық сызуды.
|
Білім беру саласы: «Қатынас » Ұйымдастырылған оқу қызметі
Көркем әдебиет Тақырыбы «Бауырсақ» орыс халық ертегісін оқу.
Негізгі бөлім: Тосын сәт. Үстелдің үстінде Бауырсақты домалату. – Балалар, бүгін бізге қай ертегінің бас кейіпкері қонаққа келді екен, қараңдаршы! – Бұл ертегіні бәріміз де білеміз, есімізге түсіріп көрейікші. Бұл «Бауырсақ» ертегісі.
Ертегіні қуыршақ театры арқылы көрсету және дауыс ырғағын келтіріп айтып беру: Бауырсақ (ертегі)
Күтілетін нәтиже ертегіні тыңдайды, кейіпкерлердің қимылын жасайды.
|
