4-я четверть (10 часов)
Культура дома .Культура питания
27
|
Дев.: Казахские национальные блюда
|
7.2.4.2 - Изучать и применять технологию приготовления национальных блюд и блюд других народов мира
|
1
|
|
|
Мал.: Современная техника и оборудование сельскохозяйственном производстве
|
7.2.5.1 - Описывать, классифицировать и оценивать современные техники и оборудование в сельскохозяйственном производстве
7.1.3.1 - Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие
|
|
28
|
Дев.: Кухня народов мира (самостоятельное исследование)
|
7.1.3.1 - Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие (в том числе применяя информационно-коммуникационные технологии);
7.2.4.1 - Описывать и сравнивать особенности кухни разных народов и известных поваров мира
|
1
|
|
|
Мал.: Современная техника и оборудование сельскохозяйственном производстве
|
7.2.5.1 - Описывать, классифицировать и оценивать современные техники и оборудование в сельскохозяйственном производстве
7.1.3.1 - Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие
|
|
29
|
Дев.: Кухня народов мира (самостоятельное исследование)
Мал.: Ремонт электроарматуры и бытовых приборов
|
7.1.3.1 - Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие (в том числе применяя информационно-коммуникационные технологии);
7.2.4.1 - Описывать и сравнивать особенности кухни разных народов и известных поваров мира
7.2.5.2 - Выполнять простой ремонт электротехнической арматуры и бытовых приборов;
7.2.5.3 - Находить неисправности в электрических цепях;
7.2.5.4 - Выбирать и применять контрольно-измерительные приборы для выполнения расчетов
|
1
|
|
|
30
|
Дев.: Кухня народов мира (самостоятельное исследование)
Мал.: Ремонт электроарматуры и бытовых приборов
|
7.1.3.1 - Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие (в том числе применяя информационно-коммуникационные технологии);
7.2.4.1 - Описывать и сравнивать особенности кухни разных народов и известных поваров мира
7.2.5.2 - Выполнять простой ремонт электротехнической арматуры и бытовых приборов;
7.2.5.3 - Находить неисправности в электрических цепях;
7.2.5.4 - Выбирать и применять контрольно-измерительные приборы для выполнения расчетов
|
1
|
|
|
31
|
Дев.: Кухня народов мира. Практическая работа (суши, пицца, коже)
|
7.2.4.2 - Изучать и применять технологию приготовления национальных блюд и блюд других народов мира;
7.2.4.3 - Самостоятельно и обоснованно принимать решения относительно выбора продуктов, инструментов, оборудования для приготовления различных блюд
|
1
|
|
|
Мал.: Ремонт электроарматуры и бытовых приборов
|
7.2.5.2 - Выполнять простой ремонт электротехнической арматуры и бытовых приборов;
7.2.5.3 - Находить неисправности в электрических цепях;
7.2.5.4 - Выбирать и применять контрольно-измерительные приборы для выполнения расчетов
|
|
32-33
|
Дев.: Выбор бытовой техники.
Правила пользования бытовой техникой
Мал.: Экология жилища.
Микроклимат в доме
|
7.2.5.2 - Классифицировать бытовую технику по целевому назначению и принципу действия, оценивая эксплуатационные, эстетические и экологические качества;
7.2.5.3 - Изучать и описывать правила пользования и ухода за бытовой техникой;
7.2.6.2 - Знать и объяснять способы безопасной работы на современных технологических машинах
|
1
|
|
|
Дев.: Выбор бытовой техники.
Правила пользования бытовой техникой
Мал.: Экология жилища.
Микроклимат в доме
|
7.1.3.1 - Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие;
7.2.5.5 - Изучать и соблюдать нормы и требования к освещению (естественное и искусственное), вентиляции и системе отопления в процессе выполнения практических работ по организации интерьера;
7.3.1.1 - Презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод)
|
1
|
|
|
34-35
|
Дев.: Растение как украшение, как элемент интерьер
Мал.: Экология жилища.
Микроклимат в доме
|
7.2.5.1 - Описывать, оценивать и применять эстетические свойства разных видов растений для декорации и оформления интерьера;
7.3.3.1 - Обсуждать и оценивать методы и подходы (техники), использованные для создания собственной работы и работ других (художники, ремесленники, дизайнеры), используя предметную терминологию
|
1
|
|
|
Дев.: Растение как украшение, как элемент интерьер
Мал.: Экология жилища.
Микроклимат в доме
|
7.1.3.1 - Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие;
7.2.5.5 - Изучать и соблюдать нормы и требования к освещению (естественное и искусственное), вентиляции и системе отопления в процессе выполнения практических работ по организации интерьера;
7.3.1.1 - Презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод)
|
1
|
|
|
36
|
Дев.: Растение как украшение, как элемент интерьер
Мал.: Экология жилища.
Микроклимат в доме
|
7.1.3.1 - Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие;
7.2.5.5 - Изучать и соблюдать нормы и требования к освещению (естественное и искусственное), вентиляции и системе отопления в процессе выполнения практических работ по организации интерьера;
7.3.1.1 - Презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод)
|
1
|
|
|
