320. Конфликты, при которых разрушаются межличностные связи, резко снижается эффективность работы, а решение проблемы становится невозможным: А. Деструктивные конфликты
Б. Конструктивные конфликты
В. Не подходит ни один вариант из предложенных
Г. А+Б
321. Педагогическая технология – это: A. Система функционирования всех компонентов педагогического процесса
Б. Точное инструментальное управление образовательным процессом и гарантированный успех в достижении поставленных педагогических целей
В. Организация хода учебного занятия в соответствие с учебными целями
Г. Нет правильного ответа
Д. Все ответы правильные
322.Технологии, направленные на решение узких оперативных задач и относящиеся к индивидуальному взаимодействию или самовоздействию субъектов педагогического процесса – это: A. Микротехнологии
Б. Макротехнологии
В. Метатехнологии
Г. Мезотехнологии
Д. Нет правильного ответа
323. В концептуальную часть педагогических технологии входит: А. Название технологии, целевые ориентации
Б. Структура и алгоритм деятельности субъектов
В. Экспертиза пед.технологии
Г. Нет правильного ответа
Д. Все ответы правильные
325. По уровням процесса управления выделяют следующие деловые игры: А. ситуативные, комплексные игры
Б. учебные, проектировочные игры
В. имитационные, операционные игры
Г. нет правильного ответа
Д. все ответы правильные
326. В моделирующий этап технологии деловой игры входит: А. формулировка общей цели
Б. подробный анализ деловой игры
В. разработка проекта деловой игры с описанием конкретной ситуации
Г. нет правильного ответа
Д. все ответы правильные
