6
двусмысленности речи, например:
Иванов закинул удочку, и она клюнула;
• неудачный порядок слов.
Грамматические ошибки
Грамматические ошибки — это нарушение грамматических норм образования языковых единиц и их структуры грамматических ошибок
помогает учителю определить, какими нормами языка (словообразовательными, морфологическими, синтаксическими) не владеет ученик.
Разновидности грамматических ошибок
словообразовательные, состоящие в неоправданном словосочинительстве или видоизменении
слов нормативного языка-(например, надсмешка,
подчерк, нагинаться, спинжак, беспощадство, публицизм и т.п.). Такие ошибки нельзя
воспринимать как орфографические.
•
Морфологические, связанные с ненормативным образованием форм слов и употреблением частей речи
(писав свои произведения, не думал, что очутюсь в полной темноте; одни англичанины; спортсмены в каноях;
ихний улыбающт ребенок: ложит и тд.)
а) Ошибки в
структуре словосочетаний, в согласовании и управлении, например:
браконьерам, нарушающих
закон; жажда к славе:
б)
ошибки в структуре простого предложения:
—нарушение связи
между подлежащим и сказуемым, например:
солнце села; но не вечно ни юность, ни лето;
это было моей единственной книгой в дни войны;
—нарушение границы предложения, например:
Собаки напали на след зайца. И стали гонять его по вырубке;
—разрушение ряда однородных членов, например:
настоящий учитель верен своему делу и никогда не отступать от своих принципов. Почти все
вещи в доме большие: шкафы, двери, а еще грузовик и комбайн;
ошибки в предложениях с причастными
и деепричастными оборотами, например;
причалившая лодка к берегу; На картине «Вратарь» изображен
мальчик, широко расставив ноги, упершись руками в колени;
—местоименное дублирование одного из
членов предложения, чаще подлежащего, например:
Кусты, они покрывали берег реки;
—пропуски необходимых слов, например:
Владик прибил доску и побежал в волейбол.
в) ошибки в структуре сложного предложения:
—смешение сочинительной и подчинительной связи, например:
Когда ветер усиливается, и кроны деревьев шумят под его порывами;
—отрыв придаточного
от определяемого слова, например:
Сыновья Тараса только что слезли с коней, которые учились в Киевской бурсе;
г) смешение прямой и косвенной речи;
д) разрушение фразеологического оборота без особой стилистической установки, например:
терпеть не могу сидеть сложив руки; хохотала как
резаная.
Грамматические ошибки следует
отличать от орфографических. Орфографическая ошибка может быть допущена только на письме, ее нельзя
услышать. Грамматическая ошибка не только видима, но и слышима. Простое прием чтения вслух по орфоэпическим
правилам помогает
разграничить грамматические и орфографические ошибки. К примеру, ошибка в окончании
браконьерам, промышляющих в лесах не
орфографическая, а грамматическая, так как нарушено согласование, что является грамматической нормой. И, наоборот, в окончании
умчался в
синею даль ошибка орфографическая, так как вместо
юю по правилу написано другое.