1
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Оценка диктантов
Диктант — одна из основных форм проверки орфографической и пунктуационной грамотности. Для диктантов
целесообразно использовать
связные тексты, отвечающие нормам современного литературного языка и доступные по содержанию учащимся данного класса. Требования к
тексту диктанта представлены в таблице 1.
Таблица 1 Требования к тексту диктанта
Класс Количество в контрольном диктанте
Количество слов в
словарном
диктанте
*Количество слов в
терминологическом
Слов (самост. служебных) орфограмм пунктограмм
слов с непроверяемыми
орфограммами
диктанте
(для проф.кл)
5
90-100
12
2-3
5
15-20
10-12
6
100-110
16
3-4
7
20-25
7
110-120
20
4-5
10
25-30
8
120-150
24
10
10
30-35
12-15
9
150-170
24
15
10
35-40
Примечание: в текст контрольного диктанта могут включаться только те орфограммы, которые в достаточной мере закреплялись не менее
чем на 2-3-х предыдущих уроках.
Диктанты оцениваются одной отметкой в соответствии с нормами, приведенными в таблице 2.
Таблица 2 Нормы оценивания диктантов
Нормы оценок (количество ошибок)
Вид диктанта
«5»
«4»
«3»
«2»
Контрольный
1 негрубая
орфографи-
ческая +1
негрубая
пунктуации-
онная
1\1
• 2 орфографические +
2
пунктуационные;
• 1 орфографическая +
3 пунктуационные;
• 0 орфографических +
4 пунктуационные
2\2 1\3 0\4
• 4 орфографическая + 4 пунктуационные;
• 3 орфографические + 5 пунктуационных;
• 0 орфографических + 7 пунктуационных;
• 6 орфографических + 6 пунктуационных
(если есть однотипные и негрубые орфогра
фические и пунктуационные)
4\4 3\5 0\7 6\6
• 7 орфограф +7 пунктуационных
• 6 орфограф +8 пунктуационных;
• 5 орфограф+9 пунктуационных;
• 8 орфограф +6 пунктуационных
7\7 6\ 5\9 8\6
Словарный/терми
нологический
0
1-2
3-4
до 7
