Притекстовые задания.
1. Читайте текст по абзацам.
2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них.
3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная
информация, прочитайте их.
4. Напишите номинативный план текста
5. Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём
говорится во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые
предложения и следующие слова: говорится, речь идёт, пишется,
рассказывается, описывается; а также слова: далее, также, в частности,
кроме того, в конце текста.
Послетекстовые задания.
Задание 1. Ответьте на вопросы:
1) Что такое радиация?
2) Можно ли увидеть или измерить уровень радиации? Каким прибором
можно это сделать?
3) Расскажите о применении радиации в медицине, в космосе.
4) Что Вы знаете об электромагнитных волнах?
5) Расскажите о различных типах волнового излучения.
6) Могут ли люди видеть радиацию?
7) Опасна ли радиация для людей?
120
8) Какова главная идея текста?
9) Что Вы можете сказать о проблеме текста?
10) Как Вы думаете, кто может помочь в решении этой проблемы?
11) Какова главная идея текста?
Задание 2. Объясните значение слов и выражений: движущаяся энергия, скорость
света, броня, галактика, человечество, скорость, радиоактивное вещество.
Задание 3. Выпишите из текста существительные, прилагательные, глаголы.
Объясните их написание.
Задание 4. Подберите однокоренные слова к слову изучать, учить. Составьте
предложения с этими словами.
Достарыңызбен бөлісу: |
