Притекстовые задания.
1. Читайте текст по абзацам.
2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них.
3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная
информация, прочитайте их.
4. Напишите номинативный план текста
5. Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём
говорится во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые
предложения и следующие слова: говорится, речь идёт, пишется,
рассказывается, описывается; а также слова: далее, также, в частности,
кроме того, в конце текста.
Послетекстовые задания.
Задание 1. Ответьте на вопросы:
1) Что такое тепло?
2) Где можно наблюдать тепло?
150
3) Как ведёт себя вода при кипении?
4) Что происходит с веществом во время нагревания? Как ведут себя
атомы вещества?
5) Почему поднимаются в небо шары с горячим воздухом?
6) Расскажите о конвекционном течении и о том, где оно используется.
7) Что называется термодинамикой?
8) Что Вы можете сказать о проблеме текста?
9) Как Вы думаете, кто может помочь в решении этой проблемы?
10) Какова главная идея текста?
Задание 2. Объясните значение слов и выражений: кипение воды, пар
устремляется вверх, булькающая жидкость, струя пара, держаться подальше;
твёрдое, жидкое вещество; атомы колеблются, теплопроводность, конвекционное
течение.
Задание 3. Выпишите из текста существительные, прилагательные, глаголы.
Объясните их написание.
Достарыңызбен бөлісу: |