Л. И. Ярица читаем научные тексты по-русски



Pdf көрінісі
бет99/209
Дата02.02.2024
өлшемі1.7 Mb.
#490629
түріУчебное пособие
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   209
Ярица.Читаем научные тексты по

 
Притекстовые задания. 
1. Читайте текст по абзацам. 
2. Читая текст по абзацам, задайте друг другу вопросы и ответьте на них.
3. В каждом абзаце найдите предложения, в которых содержится главная 
информация, прочитайте их.
4. Напишите номинативный план текста 
5. Используя план, расскажите, о чём говорится в начале текста, о чём 
говорится во втором абзаце и так далее. В ответе используйте простые 
предложения и следующие слова: говорится, речь идёт, пишется, 
рассказывается, описывается; а также слова: далее, также, в частности, 
кроме того, в конце текста.
Послетекстовые задания. 
Задание 1. Ответьте на вопросы: 
1) Зачем животным нужны органы чувств? Какова роль органов чувств в 
жизни? 
2) Какие Вы знаете органы чувств? Назовите их. Расскажите о них. 
3) Как развиваются органы чувств у животных?
4) Какие Вы знаете органы чувств у человека?
5) Зачем человеку даны органы чувств? 
6) Как развиваются органы чувств у человека в течение жизни? 
7) Что Вы можете сказать о проблеме текста? 
8) Какова главная идея текста? 

Задание 2. Объясните значение слов и выражений: зрение, слух, запах, вкус, запах, 
вкус, на ощупь, ядовитый, равновесие, внутреннее ухо, кромешная тьма, летучая 
мышь, добыча, высокочастотный ток.
 
Задание 3. Выпишите из текста существительные, прилагательные, глаголы. 
 
Задание 4. Подберите однокоренные слова к слову животное, органы чувств. 
Составьте предложение с этими словами.  
 
Задание 5. Образуйте прилагательные от существительных. Модель: жизнь – 
живой. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   209




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет