Лекции 0 Семинарских занятий 15 срм 75 срмп 15 Всего 135 Экзамен семестр



бет10/10
Дата02.01.2024
өлшемі223.5 Kb.
#488355
түріЛекции
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Ист.культ.силлабус

Семинарские занятия


нед

Содержание семинарских занятий

Кол-во часов

Метод проведения, использование ТСО

1

Истоки казахской культуры

1

Традиционный. Презентация Power Point.

2

История культуры древних тюрков

1

Работа в малых группах. Интерактивная доска.

3

Средневековая культура Казахстана, ее преемственность и взаимовлияние

1

Работа в малых группах. Интерактивная доска.

4

Традиционная казахская культура

1

Дискуссия. Интерактивная доска.

5

Казахская культура 18-19 веков

1

Метод критического мышления. Интерактивная доска.

6

Просветители, казахские ученые второй половины 19 века - начала 20 века.

1

Метод Эдварда Боно. Интерактивная доска.

7

Культура Казахстана в советский период

1

Работа в малых группах. Интерактивная доска.

8

Государственная политика РК в области культуры

1

Метод критического мышления. Интерактивная доска.

9

Современное киноискусство

1

Метод аналогий. Интерактивная доска.

10

Современный театр

1

Метод «аквариум». Работа в малых группах.

11

Опера и балет Казахстана

1

Работа в малых группах.

12

Современное изобразительное искусство и



1

Презентации Power Point.

13

Музеи и архивы РК

1

Метод «аквариум». Работа в малых группах.

14

Система учреждений культуры РК

1

Презентации Power Point.

15

Культура Акмолинской области на современном этапе

1

Метод проектов.




итого

15






Самостоятельная работа магистранта (СРМП)




нед.

Тематика СРМП и задания



Кол-во часов

Объем в соответствующей ед. измерения (конспект, реферат, кроссворд и т.д.)

1

Истоки казахской культуры

1

Конспект

2

История культуры древних тюрков

1

Реферат

3

Средневековая культура Казахстана, ее преемственность и взаимовлияние

1

Реферат

4

Традиционная казахская культура

1

Эссе

5

Казахская культура 18-19 веков

1

Реферат

6

Просветители, казахские ученые второй половины 19 века - начала 20 века.

1

Эссе

7

Культура Казахстана в советский период

1

Конспект

8

Государственная политика РК в области культуры

1

Конспект

9

Современное киноискусство

1

Реферат

10

Современный театр

1

Реферат

11

Опера и балет Казахстана

1

Конспект

12

Современное изобразительное искусство и



1

Конспект

13

Музеи и архивы РК

1

Конспект

14

Система учреждений культуры РК

1

Реферат

15

Культура Акмолинской области на современном этапе

1

Реферат




Итого

15






Самостоятельная работа магистранта СРМ




нед

Наименование
СРМП (СРМП) и задания

Кол-во часов

№ недели (выдача)

№ недели (сдача)

Литература (указать ссылку из списка)

1

История культуры древних тюрков

15

2

4

Осн.: 1,4,5
Доп.:1,2,3

2

Средневековая культура Казахстана, ее преемственность и взаимовлияние

15

4

6

Осн.: 4,6,10
Доп. 1,4,5



3

Традиционная казахская культура

15

6

9

Осн.: 14,15,16
Доп.:1,2,3

4

Культура Независимого Казахстана

15

9

11

Осн.: 1,4,5
Доп.: 1,4,5,6

5

Культура Акмолинской области на современном этапе

15

11

13

Осн.: 1,4,5, 18.
Доп.:1, 1,4,5,6




Итого

75










График выполнения и сдачи заданий:







Виды
работы



Цель и
содержания
задания



Рекомен-
думая
литература

Продолжительность
выполнения



Баллы



Сроки
сдачи



Форма

контроля




1

Подготовка
К текущим занятиям

Выполнение
заданий сем. Занятий, СРМ и СРМП.

Использовать
литературу,
рекомендуемую в планах
сем. Занятия, СРМ.

В соответствии с тематическим
Планом курса

Мin-10
Мах-20

Устный
опрос,
Экспресс
Опрос, проверка
самосто-
Ятельно
построен-
ных
графиков
И решение
задач.

По кален-
дарному
плану.

2

Выполнения
Домашнего
задания



Изучение
материалов
учебников,
лекций,
семинарских
занятий, СРМ и СРМП

Использовать
рекомендуемую литературу

В соответс-
твии с тематиче-
ским планом



Мin-5
Мах-10

Проверка конспектов, заданий СРМ и
СРМП



В соответ-
ствии с
графиком учебного
процесса



3

Подготовка
и сдача
рубежного
контроля

Изучение
материалов
разделов.
Цель:
закрепление
теоретического
материала и
проверка
степени
формирования
самостоятельной
мыслительной
способности
магистра.

Использовать
литературу,
рекомендуемую для
подготовки
сем.
занятия, СРМ и
СРМП

7 недель с
начала
учебного
семестра

Мin-15
Мах-35

Коллок-виум;
тестирование;
собеседование;
письмен-ная контрольная
работа,
решение задач
и составление
графиков

В соответствии с графиком учебного процесса

4

Подготовка и сдача рубежного контроля 2

Изучение материалов тем.
Цель:
Закрепление теоретического материала и проверка степени формирования самостоятельной мыслительной
способности

Использовать
литературу. Рекомендуемую для подготовки сем. занятия
СРМ и СРМП

14 недель
Начала
Учебного
семестра

Мin-15
Мах-35

Коллоквиум;
тестирование;
собеседование;
контрольная работа.



В соответствии с графиком учебного процесса

5

Подготовка и сдача
Итогового
контроля

Изучение и
повторение
материалов
учебников,
лекций,
семинарских занятий, СРМ и СРМП

Использовать
литературу. Рекомендуемую для подготовки сем. занятия
СРМ и СРМП

В соответствии с графиком учебного процесса



Мin-20
Мах-35

тестирование



В соответствии с графиком учебного процесса



Список источников и литературы
Основная:
Источники
1. Закон о культуре от 25 января 2006 года.
2. Государственная программа «Культурное наследие (2004- 2006 гг).» от марта 2003 года 3. Программа развития культуры на 2006-2008гг.
4. Назарбаев Н.А. В потоке истории - Алматы: Атамұра, 2003.
5. Назарбаев Н.А. Эра независимости – Астана: Атамұра, 2017.
6. Назарбаев Н.А. Болашакка бағдар: Рухани жанғыру. Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания – Астана: Атамура, 2017.
7. Назарбаев Н.А. Ұлы даланың Жеті қыры Семь граней Великой степи.- Астана: Атамура, 2018.
Учебники
4. Масанов Н.Э., Абылхожин Ж.Б., Ерофеева И.В. и др. История Казахстана: народы и культуры. - Алматы: Дайк-пресс. - 2001
5. Культурология. Сост. Габитов, Муталипов, Кульсариева (пер. с каз. Шарабек). - А. - 2001
6. Иллюстрированная история Казахстана в 4 т. - Алматы: Казак энциклопедиясы, 2006
7. История Казахстана. В 5-ти томах.1- 5-й том. Алматы: Атамұра, 2010.


Дополнительная::
7. Культура Казахстана. Алматы. - 2001.
8. Казахи. Историко-этнографические исследования. А., 1995.
9. Маргулан А.X. Казахское народное прикладное искусство. - А-А. 1990
10. Средневековые города Казахстана (книга-альбом) Алматы: Онер. 2006. - 200с.
11. Азиев А. Сокровища Сарыарки. / Алма-Ата: «Казахстан», 1986 - 136 с.
12. Кенжеахметулы С. Традиции и обряды казахского народа. - Алматы: ОАО «Алматы К1тап», 2004 - 284 с
13. Мустафина Р.М. Представления, культ, обряды у казахов. А.,1993.
14.Шаханов Н. Мир традиционной культуры казахов (этнографические очерки) - Алматы:«Казахстан», 1998 - 176 с.
15. Аманов Б., Мухамбетова А. Казахская традиционная музыка и XX век: Алматы: Дайк-Пресс, 2002.544 стр. Сб.ст.
16. Жумасеитова. Г. Страницы казахского балета.-Астана: Елорда. -2001.
17. Мендикулова Г. Казахская диаспора. - А. - 2001.
18. Современное искусство Казахстана: проблемы и поиски / Составитель ред. С.Кабдиева.- А: Фонд Сорос-Казахстан, 2002. -248с
19. XX век. Корифеи казахского искусства. Алматы: 2004.
20. Художники Астаны. - Алматы: Галерея совр иск-ва. «Шеж1ре». - 2007.
21. Балмажаева Г. Звезды казахстанской эстрады и оперы. Алматы: 2005
22. Наширбаева К.А. Государственное управление сферой культуры РК. Алматы, 2005. 23. Искусство Казахстана. Содружество имен, (альбом иллюстр. Совр. Худ.).- А: Ютапсервис. -2005.
Политика курса (административные требования):
Допуск к рубежному контролю, итоговому контролю осуществляется при условии обязательного посещения лекционных и семинарских занятий и активного участия на занятиях. Обязательная подготовка к каждому занятию, выполнение заданий СРМ и СРМП. Необходимо приходить на занятия в деловой одежде; быть терпимым, открытым, откровенным и доброжелательным к окружающим; конструктивно поддерживать обратную связь на занятиях; содействовать коллективной работе.
Запрещается:
опаздывать на занятия; разговаривать во время занятий, читать газеты; пользоваться сотовыми телефонами.
Информация по оценке знаний:
Уровень ваших достижений по программе курса оценивается на основании общей системы итоговых оценок принятой в университете.
Итоговая оценка включает:

  1. Рейтинговый контроль: 70 %

  2. Экзамен: 30 %

Итоговая оценка подсчитывается по формуле:
(R1+R2)

  1. · 0,7 + Е · 0,3; где

R1 – цифровой эквивалент оценки первого рейтинга;
R2 - цифровой эквивалент оценки второго рейтинга;
Е – цифровой эквивалент оценки экзамена.
Буквенная оценка и её цифровой эквивалент в баллах определяется по процентному содержанию правильных ответов соответственно ниже приведённой таблице.

Оценка по буквенной системе

Цифровой эквивалент (баллы)

%


Оценка по традиционной системе

A

4,0

95-100

отлично

A -

3,67

90-94

отлично

В+

3,33

85-89

хорошо

B

3,0

80-84

хорошо

B-

2,67

75-79

хорошо

С+

2,33

70-74

удовлетворительно

C

2,0

65-69

удовлетворительно

C-

1,67

60-64

удовлетворительно

D+

1,33

55-59

удовлетворительно

D

1,0

50-54

Удовлетворительно

F

0

0-49

не удовлетворительно





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет