БПӘ-19 тобы
№
|
Семинардың тақырыбы
|
Өткізілетін мерзім
|
Ұпай саны
|
|
1
|
Жер және галактика жайлы сипаттама
1.Жер мен Күн жүйесі
2.Ай фазаларын көрсету арқылы Айдың Жер айналымындағы қозғалысының сызбасын көрсету
3.Күн мен Айдың тұтылуының сызбасын салып, сараптама жасау
|
1-апта
|
|
|
2
|
Жер жайлы жалпы сипаттама
1.Бақылау биіктігіне байланысты көзге көрінетін көкжиек шегінің өзгеруінің графигін жасау
2.Жазғы және қысқы күн тоқырау кезінде Жердің орналасуын сипаттайтын сызбалар дайындау
3.Күннің полюстерде, экваторда және белдеудегі теңелу және тоқырау күндізгі тәуліктік қозғалысының өзгеруін көрсететін сызбаларға сараптама жасау
|
2-апта
|
|
|
3
|
Минералдар мен тау жыныстары
1.Минералдардың физикалық қасиетерін анықтау
2.Минералдарға сипаттама беру
3.Тау жыныстарына шолу
|
3-апта
|
|
|
4
|
Жапырақ
1.Жапырақ бөліктектері мен жапырақтың морфологиялық алуан түрлілігі
2.Жапырақ тақтасының анатомиялық құрылысы
3.Әртүрлі экологиялық топтардағы өсімдіктердің жапырақтары
|
4-апта
|
|
|
5
|
Гүл және оның бөліктері
1.Гүлдер және олардың формалары
2.Гүл шоғырлары
|
5-апта
|
|
|
6
|
Жеміс және тұқым
1.Жеміс типтері және олардың әр түрлі жерлерде өсетін өсімдіктерде таралуы
2.Ұрық.
3.Тұқымның қосалқы заттары
4.Тұқымның өсуі және өркеннің құрылысы
|
6-апта
|
|
|
7
|
Төменгі сатыдағы өсімдіктер
1.Балдырлар және олардың маңызы
2.Саңырауқұлақтар
3.Қыналар
|
7-апта
|
|
| І-аралық бақылау. балл |
|
8
|
Жоғарғы сатыдағы өсімдіктер
1.Мүк тәрізділер
2.Папоротник тәрізділер
3.Жалаңаш тұқымдылар
4.Жабық тұқымдылар және олардың маңызы
|
8-апта
|
|
|
9
|
Табиғи зоналардың өсімдіктері мен өсімдік қауымдастықтары
1.Табиғат зоналарының түрлері мен орналасуы
2.Ондағы өсімдік қауымдастықтары
|
9-апта
|
|
|
10
|
Қарапайымдылар типі
1.Бір клеткалы жануарлар
2.Қарапайымдылардың микроқұралдары
3.Инфузория – кебісшенің құрылысы мен қимыл- әрекетін бақылау
|
10-апта
|
|
|
11
|
3-кредит
|
11-апта
|
|
|
12
|
Жалпақ, жұмыр, буылтық құрттар және моллюскалар типі
1.Әртүрлі құрттардың ылғал препараттарымен танысу
2.Жауын құрттардың сыртқы құрылысын зерттеу, қимылын бақылау
3.Әр түрлі моллюскалардың бақалшағының құрылысы, олардың ұқсастығы мен айырмашылықтары
|
12-апта
|
|
|
13
|
Буынаяқтылар және хордалылар типі
1.Буынаяқтылардың алуан түрлілігі мен ерекшеліктері
2.Шаян тәрізділер, насекомдар мен өрмекші тәрізділер класының өкілдерін қарастыру
3.Хордалылар типіне жататын класс өкілдеріне жалпы сипаттама
|
13-апта
|
|
|
14
|
Өсімдік организмінің құрылысы мен оларды зерттеу
1.Лабораториялық, оптикалық құралдар және олармен жұмыс істеу ережелері
2.Өсімдіктер клеткасының құрылысы мен алуан түрлілігі
3.Пластидтер
|
14-апта
|
|
|
ІІ-аралық бақылау. балл.
|
|
15
|
Өсімдік ұлпалары
1.Түзуші және жабынды ұлпалар
2.Өткізгіш және механикалық ұлпалар
3.Негізгі және бөліп шығарушы ұлпаларға сипаттама
|
15-апта
|
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
Қолданылатын әдебиеттер тізімі
Негізгі әдебиеттер:
1.Берзилин Н.Н. Безилин Н.М. Биосфера, ее настоящее, прошлое и будущее. М., “Просвещение”, 1979.
2.Растительный мир Земли. / Под ред. Ф.Фукарека. М., 1982, т.1,8
3.Волынский Б.А. Астрономия. М., “Просвещение”, 1971.
4.Герасимов В.П. Животный мир нашей Родины. М., “Просвещение”, 1977.
5.Неклюкова Н.И. Общее землеведение. М., “Просвещение”, 1976, т1,2
Қосымша әдебиеттер:
6.Астанин Л.Г., Благосконов К.Н. Охрана природы. М., “Колос”, 1978.
7.Молис С.А. Книга для чтения по зоологии. М., “Просвещение”, 1981.
8.Моисеев В: Наедине с природой. “Аурика”, Чимкент, 1993.
9.Галант Т.Г., Гурвич Е.М. Практика занятия по землеведению и краеведению. М., “Просвещение”, 1988.
Дүниетану негіздері
ОБСӨЖ – сабақтарының күнтізбелік – тақырыптық жоспары
5В010200 – “Бастауыш оқытудың педагогикасы және әдістемесі” мамандығы,
1– курс, І – семестр, 45 сағат
Достарыңызбен бөлісу: |
