Прием "ДО и ПОСЛЕ"
Объяснить, как Людовик XIV и Петр I смогли изменить французское и русское государства, чтобы утвердить себя абсолютным монархом.
Критерии:
-соотносят связь картинок с темой урока до появления абсолютной монархии и после
- описывают изменения в Росси и Франции.
-объясняют, как изменилось французское и русское государство при Петре I и Людовике XIV.
Задание № 3
(И) Используя видео, выделите и запишите в тетрадь факты, свидетельствующие о наличии абсолютной монархии во Франции и в России.
1) Внутренняя политика Людовика 14
1) Внешняя политика Людовика 14 (приложение 1)
1) Внутренняя политика Петра 1
1) Внешняя политика Петра 1 (приложение 2)
Работа по таблице этапов развития феодального государства (сессия вопросов и ответов):
1. Раннефеодальное государство
2. Феодально-раздробленное государство
3. Централизованное государство
4. Сословно-представительная монархия
5. Абсолютная монархия
Составить 3 тонких и 3 толстых вопроса.Соотнести рисунок и этап феодального государства.
Запись терминов в тетрадь
Цель: описывать этапы развития феодального государства
Критерии Дескрипторы
Соотносит иллюстрации с этапами развития государств
|
Правильно соотносит 5 иллюстраций с 5 этапами развития государства
|
Устанавливает хронологическую последовательность этапов развития феодального государства
|
Правильно называет этапы развития феодального государства
|
Правильно расставляет развития феодального государства в соответствии с хронологией
Характеризует этапы развития феодального общества. Составляет вопросы.
|
Достарыңызбен бөлісу: |