М. Ю. Сидорова Современный русский язык
В. Синтаксемы имени существительного с причинным значением (каузативные)
жүктеу/скачать 0.7 Mb.
|
В. Синтаксемы имени существительного с причинным значением (каузативные)Русский язык имеет богатый набор средств выражения причины. Разные (предложно-)падежные формы существительных самостоятельно или во взаимодействии с глагольными средствами позволяют передать разные оттенки каузативного значения. Каузатор и результат могут принадлежать разным классам объектов действительности: действие может стать причиной ответного действия или вызвать у действующего субъекта или другого лица какое-то состояние, одно качество лица или предмета может стать причиной появления у него другого качества и т.д. Эти качества, действия, состояния могут принадлежать одному и тому же субъекту или разным. Выраженные в языке типы соотношений между каузатором и результатом, различающиеся по направлению каузации (проспективная или ретроспективная), моно/полисубъектности, категориально-семантическим классам каузатора и результата, называются “причинные версии”. Составьте список каузативных именных синтаксем русского языка, дайте их семантико-грамматическую характеристику (см. пункт “Порядок выполнения”), систематизируйте их в соответствии с выражаемыми причинными версиями; продемонстрируйте на примерах, в каких синтаксических позициях: самостоятельное употребление, главный член предложения (какого?), распространитель предложения или слова (какого?)) - они функционируют. Покажите, как выражаются причинные отношения с помощью специальных глаголов и придаточных предложений, установите соответствия между каузативными синтаксемами имени, глаголами и придаточными. Прежде чем приступить к выполнению курсовой работы, сделайте упражнение. Упражнение Найдите каузативные синтаксемы. Определите категориальную семантику имен, от которых они образованы (действие, состояние и т.д.). Охарактеризуйте соотношение между субъектами каузирующей и каузируемой ситуаций (один субъект или разные). Для каждой каузативной синтаксемы определите, принадлежит ли она к основным, центральным средствам выражения причины или к периферийным, у которых причинное значение является вторичным. жүктеу/скачать 0.7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|