Рефлексивті-түзетушілік
|
(«Дәмінен біл» ойын жаттығуы)
Көкөністі дәмінен біліп және оны екі тілде атауын ұсынады.
Балалардың жеке және ұжымдық әрекеттерін талдайды.
Балаларды мадақтайды (жемісті салаттан және жемісті «кәуаптан» дәм татқызады).
|
Көкөніс пен жеміс-жидектердің дәмін көріп анықтау (дәмін көріп, анықтап табады).
Көкөніс пен жидектерді бөлу («Бау-бақшада»
суреттеріне бағдарлай, жалпылауыш сөздерді және олардың өсетін орнын және жерін анықтау).
Жемісті «кәуаптан» дәм тату.
|
Күтілетін нәтиже:
Нені білу керек:
- көкөністердің аттарын және олардың сыртқы түрлері мен дәмін білдіретін сөздерді.
Нені игеру керек:
- ұжымдағы әрекет және қарым-қатынас дағдысын;
- әртүрлі талдаудың көмегімен заттарды анықтау дағдысын.
Нені біледі: заттардың түрін, түсін, сапасын екі тілде айтуды;
- жалпылауыш сөздерді атауды;
- сұрақтар қоюды және оларға жауап беруді;
- заттарды ортақ түрлері бойынша топтастыруды (көкеніс және жеміс-жидектер).
ІІ сәбилер тобы балаларына арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің
технологиялық картасы
«Қатынас» білім беру саласы
Қоршаған ортамен таныстыру
Тақырып: «Қуыршаққа бөлме жасаймыз» (дидактикалық ойын)
Мақсаты: Жиһаздардың сыртқы түріне қарай аттарын пайдалана білу, сөздерді байланыстыра білу, баланың сөздік қорын байыту.
Достарыңызбен бөлісу: |
