Мектепке дейінгі педагогика және психология
- Бұл бет үшін навигация:
- - Ерте жас Шығармашылық саласы мақсаты Инновациялық әдістер мен технологияларды қолдана отырып,әлеуметтік қарым-қатынас жасау үшін тілді қолдану - Ортаңғы топ
- Коммуникация мақсаты Қиялды байқағыштыққа ӛз ойларын,сезімін кӛркем түрде қалыптастыру - Мектепалды топ Шығармашылық мақсаты
- Ерте жас Коммуникация саласы Ересектер мен құрдастарымен қарым-қатынас жасауда қоршаған ортамен таныстыру әлеуметтік дағдыларын қалыптастыру
- Мектепалды топ Әлеуметтік сала мақсаты Ересектер мен балалардың еркін қарым-қатынас жасау дағдыларын қалыптастыру. Шығармашылық таныту Мектепалды топ Коммуникация мақсаты
- - Ересек топ Әлеуметтік сала Коммуникакативтік-танымдық қабілеттерді,Математикалық және логикалық ойлар қалыптастыру - МЕКТЕПАЛДЫ ТОП Таным саласы мақсаты
- - Ортаңғы топ Әлеуметтік сала мақсаты Мінез-құлық мәдениетне тәрбиелеу бірінші кезеңі - туғаннан
- - Қызу шаттық жылаумен аламасады Мектепке дейінгі мекемеде сюжетті ойындардың принциптерін қарастырған ]- Н.Я.Михайленко.Н.А.Кортокова
- - Негізгі мазмұны Қиялдың ең жоғарғы түрі - Түйсік Бала дамуының жас кезеңдерін алғаш рет негіздеген - Ж.Ж.Руссо
- - ақыл-ой дамуы Баланың денесіне түгел су құю кезде судың бастапқы t 34-35 ақырында - t 26-28
- - Ойын мотиві Балалар үшін еңбек тапсырмасын орындауға қолайлы жас- 5-6 ж Ми қабығының күрделі анализдік және синтездік нәтижесі - қабылдау
- - Т.И.Осокина Мектеп жасына дейінгі балада мінез құлқына ең кӛп ықпал ететін мотив - Балалардың үлкендердің дүниесіне қызығу,үлкендерге