Международные отношения в Новое время

На новые земли устремились многочисленные искатели легкой наживы — рыцари, оставшиеся после изгнания ара­бов из Испании без дела и мечтавшие разбогатеть, купцы и владельцы кораблей, королевские чиновники и крестьяне. В Америку и другие страны, открытые европейцами, отправ­лялись и служители церкви для обращения местного насе­ления в христианство. В 1519 г. началось покорение госу­дарства ацтеков в Центральной Америке отрядом Эрнандо Кортеса. После завоевания страны Кортес был назначен ее первым наместником. Другой завоеватель, Франсиско Пиеарро, покорил страну инков — Перу. Восточной частью Южной Америки — Бразилией — завладели португальцы. Основным направлением своей захватнической политики пор­тугальцы избрали Восток, но, будучи не в силах поработить густонаселенные страны Азии, они захватывали только важ­нейшие города вдоль побережья Индийского океана, в Ин­дии, Аравии, Восточной Африке. Территории, потерявшие независимость и угнетаемые завоевателями, стали называть колониями. Завоеватели варварски уничтожали древнюю культуру покоренных народов. В связи с массовым вымира­нием индейцев в Америку стали ввозить для тяжелой рабо­ты чернокожих рабов из Африки.

Географические открытия привели к небывалому расширению торговли: устанавливались связи между отдаленны­ми материками, торговые пути перемещались из Средизем­ного моря в океаны. Венеция и Генуя оказались в стороне от новых торговых путей. Торговля с колониями сосредоточи­лась в портах Португалии, Англии и Нидерландов. В новое нремя человечество впервые осознало, что оно обречено жить и едином географическом пространстве. Западная Европа с XV в. начала осуществлять всемирную экспансию (распрос­транение влияния), сделав свой тип цивилизации господ-гтвующим на планете. Европейская цивилизация выдвину­ла в качестве важнейшей ценности личность, признание прав и потребностей которой привело, с одной стороны, к ускоре­нию политических процессов в странах Запада и становле­нию там гражданского, «открытого» общества, а с другой — к бурному развитию науки и техники, призванных макси­мально улучшить условия существования человека.

Европеизация планеты, принимавшая, как правило, на­ги льственные формы, порой исключительно жестокие, при­кола к значительным сдвигам и в самой Европе. Огромный рывок в развитии техники и естественных наук свидетель­ствовал о беспредельности возможностей человеческого разума. Развитие естествознания шло рука об руку с расцве­том материальной культуры, оба эти процесса как бы подпитывали друг друга. Развитие науки способствовало ее раз­рыву с религией. В Западной Европе в XV — XVI вв. благо­даря таким грандиозным явлениям, как Ренессанс и Рефор­мация, произошел подлинный переворот в духовной жизни. Изменения в обществе отразились и на господствующих по­литических реалиях — идея католической европейской им­перии переживала кризис. Во Франции, Германии и других странах утверждение реформационных идей сопровождалось кровавыми конфликтами, религиозными войнами. Зародившийся в недрах Средневековья капитализм властно требо-ьал решительной перестройки не только всей системы соци­ально-экономических отношений, но и сложившегося в Ев­ропе политического строя. В международных отношениях постепенно рождается принцип «европейского равновесия», что привело к возникновению общеевропейских конфликтов. Первой войной в истории Европы, в которой участвова­ло большинство стран континента, была Тридцатилетняя

Последующие европейские конфликты ХУП-ХУШ в. имели своей целью расширение территории национальных государств и сохранение принципа европейского равновесия. Конец XVII в. ознаменовался последним наступлением турок на Европу, но поражение под Веной в 1683 г. выявило слабость Османской империи. В XVII—XVIII вв. границы европейской цивилизации постоянно расширялись, на смену одиночным разведывательным экспедициям эпохи Великих географических открытий пришло широкомасштабное освоение новых территорий, в процессе которого европейцы закладывали основы будущей колониальной системы. На начальном этапе колонизации европейцы обыч­но не вмешивались в социально-политическую жизнь по­коренных обществ, для завоевателей было важно, прежде всего, экономическое подчинение колоний. Колониальная экспансия европейских стран приводила к их постоянным столкновениям в борьбе за наиболее выгодные и богатые земли. В этом соперничестве победа обычно оставалась за наиболее передовыми странами. А поскольку в этом смыс­ле абсолютное лидерство к рубежу XVIII - XIX вв. было за Англией, она стала и главной колониальной державой, потеснив в этом состязании вначале Голландию, а затем и Францию. В Латинской Америке еще сохраняли свои ги­гантские владения Испания и Португалия, но слабость этих метрополий делала неизбежной скорую гибель их колони­альных империй.

Огромным неосвоенным пространством оставался почти несь Африканский континент, где европейцы занимали липгъ узкие прибрежные полосы. В XVII - XVIII вв. резко возрос­ла и экспансия России (и соответственно ее авторитет в международной политике). Но, в отличие от европейских стран Запада, Россия занимала не дальние заморские земли, а при­соединяла территории, расположенные вблизи ядра государ­ства. Наиболее масштабным было продвижение на восток, к 'Тихому океану, затем, уже в XVIII — XIX вв., границы им­перии расширились и на юге (Кавказ, Крым, Средняя Азия). На западе в состав Российской империи вошли Украинца, Белоруссия, Литва, Латвия и Эстония, значительная часть этнической Польши.

Формы эксплуатации в колониях были разными. В Ла­тинской Америке, на островах Карибского моря, европейцы широко использовали рабский труд. Рабовладельческая план­тация стала основной формой хозяйственной деятельности. В Индонезии голландцы применяли крепостную систему принуждения, заставляя местных крестьян выращивать кофе, пряности, тростниковый сахар — крайне ценный то­вар на европейских рынках. Стремясь извлечь из колоний предельные прибыли, торговые компании жестоко эксплуа­тировали и европейских колонистов (например, в Южной Африке, в меньшей степени — в Канаде). И только в север о-американских колониях Англии развитие сразу пошло по капиталистическому пути, а после завоевания независимос­ти здесь стал складываться новый цивилизациониый цент-р, ставший серьезным конкурентом европейскому. Образова­ние США в конце XVIII в. явилось первым серьезным уда­ром по колониальной системе.

Политическое равновесие в Европе было нарушено Великой французской революцией конца XVIII в., которая, в ходе борьбы с европейскими феодальными монархиями, привела к созданию передовой для того времени армии, позволгжвшей Франции перейти от революционных войн к войнам завоевательным. Тенденция к объединению Европы воен­ным путем наиболее ярко проявилась в годы правления во Франции Наполеона Бонапарта. В 1800 г. в результате второго итальянского похода была разгромлена Австрия. 1С Франции отошли Бельгия и германские земли по левому берегу Рейна. 2 декабря 1805 г. Наполеон одержал победу; над австрийской и русской армиями под Аустерлицем. После Аустерлица Австрия вынуждена была предоставить На­полеону полную свободу действий в Италии и Германии, Священная Римская империя прекратила свое существование. В 1806 году войска французов вторглись в Пруссию - прусская армия была разбита под Йеной. В 1807 г. русский император Александр I заключил Тильзитекий мир с Наполеоном. В 1808 г. французская армия вступила в Мадрид. Кроме Англии, обладавшей сильным флотом, и Испании, ответившей на вторжение французов партизанской войной, у Наполеона не оставалось противников в Европе. В 1812 г. Наполеон решился выступить против России. Поход в Рос­сию привел к гибели практически всей вторгнувшейся ар­мии и началу конца наполеоновской империи. В этом же году возникла антинаполеоновская коалиция, в которув кроме России, вошли также Англия, Пруссия, Австрия, Швеция, Испания и Португалия. 16-19 октября 1813 г. про­изошла знаменитая «битва народов» под Лейпцигом. Напо­леон потерпел поражение и вскоре подписал акт отречения от престола и был направлен в ссылку на остров Эльба. В 1815 г. Наполеон высадился во Франции и вновь захватил власть. Против него выступили войска европейской коали­ции и в сражении при Ватерлоо 18 июня 1815 г. французс­кая армия была разбита англо-прусскими войсками. В 1814 г. представители всех европейских государств собра­лись на Венский конгресс, чтобы решить вопросы послево­енного устройства Европы. По итогам Венского конгресса Россия получила часть Польши, к Пруссии были присоеди­нены экономически развитые провинции в Германии — Рей­нская область и Вестфалия, а также западные польские зем­ли. Австрии отошли две итальянские области — Ломбардия и Венеция. Вместо двухсот с лишним мелких германских княжеств был создан Германский союз из 39 государств, крупнейшими из которых были Австрия и Пруссия. Анг­лия удержала за собой остров Мальту и бывшие голландс­кие колонии — Цейлон и Капскую землю. Для борьбы с ре­волюционным движением и в целях сохранения мира в Европе императоры России и Австрии, а также король Пруссии заключили Священный союз.

Принцип «европейскогоравновесия» сохранялся в Евро­пе до второй половины XIX звека. Попытка России, опираись на свое военное превоосюдство, окончательно решить «восточный вопрос» вызвала войну с англо-франко-турецкой коалицией (Крымская война 1853 — 1856 гг.), закон­чившуюся поражением России. После Крымской войны во­енное лидерство на Европейским континенте перешло к Франции. Во второй половине XIX столетия в Европе разверну­лись процессы образования национальных государств в Германии и Италии. Объединевзие Германии происходит под эгидой самого сильного немецкого королевства — Пруссии, которая, используя противоречия европейских держав, су­мела добиться объединения большей части Германии под властью прусского короля. На пути окончательного объеди­нения страны стояла Франция, стремившаяся не допустить появление мощного германского государства в центре Евро­пы. Франко-прусская война 1870 — 1871гг. завершилась со­крушительным поражением Франции. В центре Европы возникла Германская империя, которая стала быстро догонять развитые страны. С конца 9О-х гг. Германия стала претен­довать на создание колониальной империи, вступив в борь­бу за передел уже поделенного между великими державами мира, приняла участие в разделе Китая, приобрела остро­вные территории в Тихом океане, распространила свое вли­яние в Турции, строила агрессивные планы в отношении Ближнего Востока, Балкан ис России («натиск на Восток»), Северной Африки. Противниками планов Германии оказа­лись крупные колониальные страны — Англия, Франция и Россия, сторонниками — Авс-и-ро-Венгрия и Италия. В конце XIX в. — начале XX в. в Европе происходит формирование противостоящих друг другу военно-политических блоков: Тройственного союза (Германкия, Австро-Венгрия и Италия) и Тройственного согласия —Антанта» (Франция, Россия и Англия).

В последней четверти XIX века происходит создание мировой колониальной системы, которая охватывает весь мир. Англия непрерывно расширяла свои колониальные владения, захватывая территории в различных частях света. С 70-х гг. стало официально употребляться понятие «Бри­танская империя». В 1869 г. было завершено строительство Суэцкого канала, сократившего путь из Европы в Индию и страны Юго-Восточной Азии. Вскоре после этого Великобритания подчинила себе Египет. В Африке Англия установила контроль над территориями Судана, Кении, Уганды, Нигерии и частью Сомали. Колониями Британии стали Се­верная и Южная Родезия. В 1899—1902 гг. Англия вела войну с бурами (потомками голландских переселенцев) на юге Аф­рики, ее результатом стало образование нового английского доминиона — Южно-Африканского союза, верховные посты в котором принадлежали как британским колониальным чиновникам, так и бурским землевладельцам. В1870—1880 гг. Англия захватила ряд территорий в бассейне Тихого океа­на. В Азии британцы подчинили себе Бирму, но им так и не удалось покорить Афганистан. 1880—1890 гг. стали време­нем активного формирования французской колониальной им­перии. Франция захватила Индокитай и значительные тер­ритории в Африке. Столкновение интересов с Германией, а также стремление отомстить за поражение 1870 г. ускори­ли экономическое и политическое сближение Франции с Россией, а затем и с Англией.

Вопросы к разделу 4

1. Укажите хронологические рамки эпохи «Нового време­ни». Каково происхождение этого понятия?

2. Какие изменения в экономике произошли на рубеже XV— XVII вв. в Европе?

3. Назовите основные причины Реформации.

4. Охарактеризуйте основные положения протестантизма.

5. Что такое Контрреформация?

6. Почему в Европе XVI — XVIII вв. произошли буржуазные революции?

7. В чем заключается сущность абсолютизма и каковы пред­посылки формирования данного политического режима?

8. Назовите сходства и различия в развитии революцион­ных событий в Нидерландах и Англии.

9. В чем заключается сущность якобинской диктатуры во Франции?

10. Какие новые черты в культурной сфере появились в эпо­ху «Нового времени»? Что такое Просвещение?

11. Какие цели преследовали внутренние реформы Ивана Грозного в 1549—1563 гг., и какие области отношений они охватывали?

12. Какие цели преследовала внешняя политика Ивана IV на магистральных направлениях?

13. Была ли опричнина антибоярской политикой?

14. В чем заключались причины смутного времени?

15. Какие новые явления в экономике свидетельствовали о начале зарождения капиталистического уклада хозяйства в России?

16. Какие типы повстанческих движений имели место в XVII в. и почему этот век именуют «бунташным»?

17. Каковы были внешнеполитические приоритеты России в XVII в.?

18. В чем заключалась главная отличительная особенность культуры XVII в.?

19. Назовите основные направления преобразований в рос­сийском обществе при Петре Первом. В чем заключают­ся сила и слабость петровских реформ?

20. Как оценить итоги петровских преобразований в эконо­мике?

21. Укажите основные направления внешней политики Рос­сии в первой четверти XVII века.

22. Что стало главным содержанием внутренней политики Екатерины II?

23. В чем заключались сила и слабость китайской империи в XVI-XVIII вв.?

24. Как оценить значение военно-пенной системы для Ос­манской империи и что стало причиной ее кризиса?

25. Каковы были основные формы и методы обогащения европейских стран на первом этапе колонизации Восто­ка?

26. Что такое промышленный переворот и каковы были осо­бенности его протекания в странах Запада?

27. К каким крупнейшим социальным изменениям привел промышленный переворот?

28. Каковы причины революционного подъема в Европе в 1848-1849 гг.?

29. Расскажите о чартистском движении в Англии в 30-40-е годы XIX века. Каковы были его результаты?

30. Назовите важнейшие общественно-политические тече­ния в Европе XIX века. Интересы каких социальных слоев они выражали?

31. Какие национальные государства образовались в Европе в XIX веке? Как проходил процесс их становления?

32. Какие новые явления в культурной сфере появились в странах Западной Европы и Северной Америки в XIX веке?

33. Каковы были итоги развития российской промышлен­ности за первую половину XIX в., и каким процессом они определялись?

34. Укажите факторы формирования идеологии декабрис­тов. Какие программные документы возникли в их сре­де?

35. Какими явлениями характеризовалась общественно-по­литическая жизнь России второй четверти XIX в.?

36. Что позволило русским одержать победу над Наполео­ном?

37. Когда «восточный вопрос» встал на повестку дня в меж­дународных отношениях, и в чем он выражался для Рос­сии?

38. Каковы предпосылки падения крепостного права в Рос­сии? Как оценить значение крестьянской реформы, и как восприняли ее сами крестьяне?

39. В чем заключался буржуазный характер других госу­дарственных реформ в России?

40. Раскройте суть народнической идеологии, назовите ос­новные этапы эволюции народнического движения.

41. Когда начался и какими процессами сопровождался но­вый, пролетарский этап освободительного движения в Рос­сии?

42. Каковы приметы «золотого века» русской культуры?

43. Назовите основные экономические методы эксплуата­ции колоний в период XIX — начала XX вв. и их послед­ствия для стран Востока.

44. Почему в XIX в. отсутствовало массовое национально-освободительное движение в странах Востока против ко­лонизаторов?

45. В чем заключаются предпосылки и последствия револю­ции и реформ Мэйдзи в Японии?

46. Какое значение имели Великие географические откры­тия для развития международных отношений в новое время?

47. Назовите причины и итоги Тридцатилетней войны.

48. Охарактеризуйте динамику международных отношений стран Запада в XIX веке. В чем заключаются причины столкновения интересов ведущих стран мира и формиро­вания противостоящих друг другу военно-политических блоков?

Глздел 5

МИРОВОЕ СООБЩЕСТВО

В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XX ВЕКА

5. 1. Мир в 1900-1914 гг.

К концу XIX в. преимущества индустриальной цивилизации, утвердившейся в ряде стран Европы и в США, становились все более очевидными. Этот тип цивилизации гарантировал обществу не только относительно стабильный уровень жизни, но и широкий комплекс прав, в том числе право владеть и свободно распоряжаться частной собственностью. Это право укрепляло веру человека в себя, в свои возможности. Политика социальных реформ, все активнее проводившаяся в ведущих странах (Англии, Германии, США и), способствовала смягчению напряженности в обществе, государство и общество все крепче связывали взаимные интересы, что обеспечивало эволюционный путь развития ведущих индустриальных стран и сводило к минимуму опас-сть возникновения внутренних конфликтов. Общество степенно становилось гражданским, то есть создавало не-висимую от государственного аппарата систему организаций и массовых движений, отстаивавших права и интересы граждан. Но гражданское общество не было альтернативой сударственным институтам, а как бы дополняло их, порой даже предопределяя их развитие. Так, борьба профсою­зов за расширение прав рабочих нередко вынуждала власти вносить изменения в официальное рабочее законодательство, а движение за эмансипацию женщин (то есть их равнопра­вие в политической и общественной жизни) — учитывать требования этого движения.

Выйдя на высокий уровень экономического развития, государства индустриального «центра» по-прежнему стре­мились использовать для укрепления своей экономики но­вейшие достижения науки и техники. Но страны, позже вступившие на путь индустриального развития, спешившие попасть в состав «центра», порой оказывались в более вы­годном положении: начиная развивать новые для себя от­расли экономики, они сразу же оснащали их согласно пере­довым технологиям. Так, немецкие и американские ком­мерсанты внимательно изучали местный спрос, потребнос­ти рынка, предоставляли оптовым покупателям льготные и долгосрочные кредиты, а старым странам «центра» прихо­дилось многое перестраивать в десятилетиями складывав­шихся структурах. Поэтому на рубеже XIX—XX вв. Япо­ния, Россия, Авьстро-Венгрия и другие страны стремившие­ся догнать «центр», добились крупных успехов в развитии промышленности. А Германия, начавшая этот рывок впе­ред еще раньше, сумела выйти на второе место в мире по валовому объемгу промышленной продукции.

Соециненньже Штаты Америки. Первое место к концу XIX в. прочно закрепилось за США, темпы развития кото­рых после гражданской войны 1861—1865 гг. постоянно ус­корялись. Особенно поражали экономические успехи США по выплавке чугуна и стали, добыче каменного угля США к началу века оставили далеко позади ведущие державы Ев­ропы, причем этот разрыв продолжал увеличиваться. В стра­не стремительно росла протяженность железных дорог, США стали родиной массового автомобилестроения. Знаменитый предприниматель Г. Форд, усовершенствовав изобретение немецких инженеров Г. Даймлера и К. Бенца, сконструиро­вал автомобиль, и в начале века наладил серийное производ­ство. Уже к 1915 г. с конвейеров заводов Форда сходило до 250 тыс. автомобилей в год. Их стоимость постоянно снижа­лась, и покупка автомобиля становилась доступной все более широким слоям населения. Развитие сети шоссейных дорог укрепляло единый внутренний рынок США, что спо­собствовало экономической и социальной стабильности в стране. К концу XIX в. средний заработок американских рабочих составлял примерно 700 долларов в год при прожи­точном минимуме 150 долларов. Интересы американских рабочих с начала 80-х гг. защищали сильные профсоюзные объединения во главе с самым крупным из них — Амери­канской федерацией труда (АФТ).

Во внешней политике США в целом продолжали руко­водствоваться изоляционистскими прийципами «доктрины Монро» 1823 г. Напомним, что, согласно этой доктрине, США ограничивали зону своих интересов Западным полушарием, добровольно устраняясь от участия в европейских делах. Это вполне устраивало американские торгово-промышленные круги, так как в то время еще не были исчерпаны возмож­ности внутреннего рынка самих США и молодых государств Латинской Америки. А внешнеполитическая экспансия, в отличие от торговой, грозила непредсказуемыми осложне­ниями. В конце XIX в. США перешли к активной империа­листической внешней политике. В результате войны с Ис­панией под контроль Соединенных Штатов перешли Филип­пины, острова Пуэрто-Рико и Гуам. Американцы добились провозглашения независимости Кубы, реально попавшей в зависимость от США. Американские правительственные круги способствовали отделению в 1903 г. Панамы от Ко­лумбии. США построили Панамский канал, соединивший Атлантический и Тихий океаны; Республика Панама при том также попала в зависимость от Соединенных Штатов, не успев получить определенную зону влияния в Китае, США выдвинули доктрину «открытых дверей», сущность кото­рой сводилась к установлению в Китае равных условий тор­говли для всех заинтересованных держав.