Методические рекомендации для лабораторных занятий методические рекомендации для лабораторных



бет26/47
Дата04.10.2023
өлшемі433.5 Kb.
#479818
түріМетодические рекомендации
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   47
метод.технология-лекарств.5-курс9-семестр.45-часов.рус

Основные вопросы темы
по базисным знаниям:
1. Латинская и казахская терминология по теме занятия.
2. Тепловые процессы. Выпаривание.
3. Физические методы анализа.
по теме занятия:

  1. Теоретические основы экстрагирования. Методы экстрагирования.

  2. Экстракты как лекарственная форма. Классификация экстрактов по консистенции и по природе экстрагента. Номенклатура.

  3. Жидкие экстракты. Способы получения жидких экстрактов. Преимущества и недостатки жидких экстрактов.

  4. Основные стадии получения жидких экстрактов.



ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
Студенты должны выполнить индивидуальную лабораторную работу по следующим заданиям и решить предложенные ситуационные задачи:
ЗАДАНИЕ 1. Составить лабораторный регламент и начертить технологическую и аппаратурную схемы производства одного из предложенных жидких экстрактов (по заданию преподавателя). Сделать расчет и составить заявку на получение этилового спирта для извлечения.
Номенклатура жидких экстрактов для выполнения лабораторной работы:

  1. Из травы водяного перца на 70 % спирте;

  2. Из листьев крапивы на 40 % спирте;

  3. Из кукурузных рыльцев на 70 % спирте;

  4. Из травы пастушьей сумки на 70 % спирте;

  5. Из травы тысячелистника на 40 % спирте;

  6. Из плодов боярышника на 70 % спирте.

ЗАДАНИЕ 2. Приготовить вытяжку из 10-15 г. растительного сырья по составленному регламенту методом перколяции или реперколяции (по заданию преподавателя). Провести ее очистку центрифугированием.
ЗАДАНИЕ 3. Провести стандартизацию приготовленного жидкого экстракта по следующим показателям:
- описать внешний вид и органолептические свойства;
- определить содержание этанола в настойке по температуре кипения.
ЗАДАНИЕ 4. Из отработанного сырья получить спирт-рекуперат разными способами:
- промыванием шрота 3-5 кратными количеством воды дистиллированной.
- отгонкой "глухим" паром и проанализировать его, т.е. определить содержание этанола в рекуперате по температуре кипения.
Оформить жидкий экстракт и отдельно спирт-рекуперат и сдать преподавателю.
ЗАДАНИЕ 5. Составить материальный баланс и рассчитать технико-экономические показатели с учетом выделенного из отработанного сырья спирта-рекуперата.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   47




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет