Методические рекомендации для лабораторных занятий методические рекомендации для лабораторных



бет32/47
Дата04.10.2023
өлшемі433.5 Kb.
#479818
түріМетодические рекомендации
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   47
метод.технология-лекарств.5-курс9-семестр.45-часов.рус

Занятие №10
Кредит 3
Тема 3: Биогенные стимуляторы, их свойства и условия продуцирования. Получение сока алоэ из Алоэ древовидного.


Цель: Научиться рассчитывать и составлять рабочие прописи на приготовление препаратов биогенных стимуляторов на примере экстракта алоэ, выбирать наиболее эффективные способы получения вытяжки, научно обосновать применяемые способы очистки и стабилизации, правильно осуществлять технологический процесс.


Задачи обучения
студент должен знать:

  • основные группы препаратов, приготовляемых из свежего и специально подготовленного растительного сырья;

  • основные теоретические положения тканевой терапии;

  • химическая природа и физико-химические свойства биогенных стимуляторов;

  • номенклатуру препаратов биогенных стимуляторов;

  • частную технологию препаратов биогенных стимуляторов.

студент должен уметь:

- правильно осуществлять технологию приготовления экстракта алоэ, строго соблюдая технологический режим.

  • правильно проводить стандартизацию препаратов биогенных стимуляторов.



Основные вопросы темы
по базисным знаниям:

  1. Латинская и казахская терминология по теме занятия.

  2. Характеристика содержащихся в растительном сырье биологически активных экстрактивных веществ.

  3. Номенклатура и свойства неорганических солей, обладающих терапевтической активностью.

  4. Номенклатура и свойства неорганических и органических кислот, обладающих терапевтической активностью.

  5. Биофизика клетки: модельные липидные мембраны.

  6. Физико-химические свойства кислот ароматического ряда, непредельных дикарбоновых кислот.

  7. Физико-химические и химические методы анализа.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   47




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет