Жауап: Осы айтқандарыңызға мысал келтіре аласыз ба?
Оқушылардың бірін-бірі бағалауында табысқа жету үшін сіздің əрекетіңіз
Жауап: Қарым-қатынастарын реттеу
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сəйкес білім беру жəне оқыту модулі тығыз байланысты модуль
Жауап: Білім беру мен оқытудағы жаңа тəсілдер
Оқушылардың жеке қажеттіліктеріне сəйкес келетін оқу жоспары мен оқыту əдістемесін жасау
Жауап: Жеке оқыту
Оқушылардың жеке қажеттіліктеріне сəйкес келетін оқу жоспарымен оқыту əдістемесін жасау (жеке оқыту). Бағалау арқылы оқытуды жақсарту бір қарағанда қарапайым болып көрінетін басты бес факторы
Жауап:
1) оқушылармен тиімді кері байланысты қамтамасыз ету;
2) оқушылардың өзіндік оқуға белсенді қатысуы;
3) бағалау нəтижелерін ескере отырып,оқытуды өзгерту;
4) бағалаудың оқушылардың өзін-өзі бағалау мен қызығушылығына едəуір ықпал ететіндігін мойындау, бұл өз кезегінде білім алуға түбегейлі түрде ықпал етеді.
5) оқушылардың өздерін-өздері бағалай алуы жəне өздерінің оқуын қалай жақсартуға болатындығын түсіну қажеттілігі.
Оқушылардың кəсіби бағдарлығын, анықтайтын əдістеме
Жауап: «Менің қалауым» дифференциалды диагностикалық сауалнамасы
Оқушылардың қажеттілігін жетістікке жəне қанағаттануға əкелетін элементтерді бөліп көрсетіңіз
Жауап: Мұғалім оқушыларға қате жіберуден қорықпайтын орта жасайды
Оқушылардың қызығушылықтары мен қабілеттерін дамытуда төмендегі нұсқалардың ең маңыздысы
Жауап: Мақсатты бағытталған ұйымдасқан оқу-тəрбие процесі
Оқушылардың метатанымдық немесе өздігінен реттелетін оқушының алғышарты
Жауап: Мұғалімнің қолданған əдіс-тəсілі
Оқушылардың оқу бағдарламасына сай тез дамуының бір түрі
Жауап: Акселерация
Оқушылардың оқуға қабілетін жақсартуға мүмкіндік беретін педагогикалық тетіктердің ішіне жатпайды
Достарыңызбен бөлісу: |
