Оқушының іс - әрекеті
|
Күтілетін нәтиже
|
1.Ұйымдастыру кезеңі . (3мин)
|
Түгендеу, сабаққа дайындығын тексеру. Сынып тазалығын қадағалау.
|
Сынып әкімі оқушылар туралы мәлімет береді.
|
Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
|
2.Үй тапсырмасын тексеру. (5мин)
|
Үйге берілген тапсырмаларды жүйелеу үшін,Тақтадан тест жұмысы беріледі.
|
Өткен тақырыптарды әр оқушы өзі қайталату. Тест сұрақтарын AKTIVOTE көмегімен шешу
|
Өзіне деген сенімділігін арттыру.
Уақытты үнемдей отырып жеке өз білімін бағалайды.
|
2.1 Қызығушылықты ояту. (3мин)
|
Өткен тақырып мазмұнына сай топқа бөлу. Топты түрлі түсті қағаздармен бөлу.
|
Топ басшышсы белгісіз орындықтан сайланады.өз білімін дәлелдету.
|
Жауапкершілікті сезіндіру.
|
2.2
Мағынаны ажырату.(12 мин)
|
1-топ Тарихи шолушылар тобы (Цифрлар әлемі)
2-топ Мыңның түсін білгенше бірдің мәнін біл. (Терминшілер әлемі)
3-топ Өмірдің реттілігі-формула (формулалар әлемі)
4-топ Өмір сүрудің өзі заңдылық (заңдар мен әдістер әлемі)
|
Әр топ өздеріне берліген тапсырмалары бойынша өз ойларын нақты ортаға салады.
Үйге берілген тапсырмалардың оқушылардың өздерінің жүйелі орындағанын сезіндіру.
|
Теориялық білімдерін жекелей, жұппен, топпен талдай отырып ұжымға ұсыну. Өз білгенін басқалармен салыстыру, бір –бірімен өзара ұғымдар алмасу.
|
|
