Монография / Аида Сағынтаева, Әсел Қамбатырова, Лаура Қарабасова



Pdf көрінісі
бет94/149
Дата04.03.2024
өлшемі2.17 Mb.
#494211
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   149
Білім беру зерттеулеріне кіріспе теория, әдістер және тәжірибелер

20 мин
...
25 мин
...
40 мин
А сұхбат алушы: Жақсы, бұл – тамаша үлгі. Со-
нымен, Стратегиялық жоспарды бекіту үдерісін 
толығырақ сипаттап берсеңіз. Бақылау кеңесі оты-
рыста бұрын жіберілген Стратегиялық жоспарды 
қарастырады, кеңес мүшелері осындай пікір білдірді. 
Сонымен?[Түпнұсқасы ағылшын тілінде]
А сұхбатқа қатысушы: Бұл жобаны сарапшылар 
дайындайды, содан кейін ол өз пікірлері мен ескер-
тулерін білдіру үшін БК-ға жіберіледі. Олар жобаны 
сараптамаға ұсынып, кеңесшілерді тарта алады. Со-
дан кейін жұмыс тобы ұсынылған жобалар бойынша 
келіссөз жүргізеді. Олар Бақылау кеңесі мүшелерінің 
ескерту-тілектеріне сәйкес жобаға өзгерістер мен 
толықтырулар енгізеді, содан кейін енгізілген өзгері-
стерді талқылау үшін арнайы отырыс өткізіледі.
Онда неге 
министрлікке 
жіберу керек?
6.3-кесте (жалғасы) 
Сұхбат транскрипті (үлгі)


147
Назарбаев Университеті Жоғары білім беру мектебі
Минут
Транскрипт
Пікірлер
40 мин
А сұхбат алушы: Сонымен, сіз өңделген нұсқасын 
талқылап жатырсыз. Адамдар өз пікірлерін білдіреді 
де, олардың дұрыс екеніне көз жеткізу үшін өңделген 
нұсқасын талқылайды [Түпнұсқасы ағылшын тілінде]
А сұхбатқа қатысушы: Содан кейін дауыс беріліп, 
әдеттегідей жоба мақұлданады. Барлығы дауыс 
береді, содан кейін құжат министрлікке жіберіледі. 
Министрлік құжатты қаржылық құжаттарды, даму 
жоспарының орындалуы туралы есепті, жылдық 
қаржылық есептерді, демеушілік көмек бөлу тура-
лы шешімдерді бекітуге қатысты сияқты БК-ның 
бекітуінсіз қарамайды. Министрліктің ректорат ай-
налысатын бұл мәселелерді, яғни аталған құжаттың 
қай-қайсысын да БК-ның мақұлдауынсыз қабылдай 
алмайтынын тағы да қайталап айтамын.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   90   91   92   93   94   95   96   97   ...   149




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет