Изобразительные источники — тип музейных предметов, информация которых зафиксирована в предметах и видах изобразительного искусства, киноискусства, фотодокументах, графических документах.
Имитация (от лат. imitatio – подражание), подражание кому-либо, чему-либо, воспроизведение. В музейном деле имитация означает воспроизведение с возможной точностью в музейном пространстве природных и культурных явлений. Комплекс приёмов позволяет воспроизвести в экспозиции музейной голоса животных и птиц, явления природы (шум морского прибоя, звуки грозы), а также показать культурные традиции, обряды, ремёсла. В современном музейном деле имитация служит одной из форм демонстрации нематериального культурного наследия, традиции, утратившей способность к самовоспроизведению.
Интерактивность музейная - технология, предполагающая активное участие аудитории музейной в процессе коммуникации музейной с целью обретения личного опыта для лучшего освоения музейного пространства. Осуществляется путём создания особой интерактивной среды (экспозиция музейная или интерактивные зоны). Используется в формах культурно-образовательной деятельности (интерактивные занятия, театрализованная экскурсия, ролевая игра), а также при разработке сопроводительных материалов (листки активности, творческие задания, интерактивные путеводители). Приобретает все большее значение в музейной деятельности, при контактах с детской и взрослой аудиторией.
Интерпретация музейная (от лат. interpretatio — "разъяснение", "истолкование") — сложный, многоуровневый процесс истолкования объектов культурного и природного наследия в контексте собрания музейного, экспозиции музейной, либо музейного дискурса в целом.
Являясь неотъемлемой частью процесса познания, интерпретация музейная присутствует на всех этапах работы с музейным предметом: от комплектования музейных фондов до экскурсии и публикации. Интерпретируя наследие на основе научных методов познания, музей осуществляет свои социальные функции и миссию (см. Миссия музея), формирует и актуализирует культуру, выступает транслятором социальной памяти, оказывает влияние на формирование общественного сознания. Интерпретация музейная получает развитие по мере того, как музей начинает рассматриваться в качестве пространства множественности интерпретаций и мнений.
Информационные технологии в музейном деле, совокупность научно-технических методов, средств и ресурсов, обеспечивающих сбор, хранение, обработку информации в музее и её распространение внутри и вне музейных стен. Информационные технологии направлены на снижение трудоемкости ручной работы, на повышение доступности информации и эффективности её поиска (компьютеризация фондов, создание баз данных и музейных сайтов), усиление информативности и коммуникативности экспозиции музейной, а также на сохранение цифрового наследия.
Информационный потенциал музейного предмета (объекта) - совокупность всей заключенной в музейном предмете/музейном объекте информации, как выявленной – ее принято называть информационным полем предмета (объекта), так и не выявленной.
Историко-культурная среда - территориально-локализованное предметно-пространственное окружение человека, сочетающее в себе объекты культурного и природного наследия. В рамках историко–культурной среды как явления актуальной культуры создаются особые материальные и духовные условия для формирования и развития личности в ситуации преемственности культуры. Средообразующими факторами историко–культурной среды являются исторические поселения и их части, историко-культурные ландшафты и отдельные ценные объекты наследия. На основе музеефикации историко–культурной среды создаются средовые музеи.
Историко-культурный ландшафт, исторически сложившийся природно-культурный территориальный комплекс, сохранивший аутентичные признаки (природные, материальные, ментальные) и признанный современным обществом как объект культурного и природного наследия. Является частью культурного ландшафта – постоянно развивающегося природно-культурного образования, формирующегося в результате непрерывного взаимодействия природы и человека. Формой сохранения, восстановления, презентации историко - культурными ландшафтами являются музеи-заповедники и национальные парки.
Исторический парк
1) в музееведении – учреждение музейного типа, в котором под открытым небом собраны различные материальные и нематериальные историко-культурные объекты и их воспроизведения [См. Воспроизведения музейного предмета (объекта)]. Исторические парки могут располагаться в достопримечательных местах, их территории могут включать некоторые подлинные историко-культурные объекты (см. Подлинник). Для исторических парков характерно значительное разнообразие форм культурно-образовательной деятельности и предлагаемых посетителям развлечений. Одна из форм освоения наследия, используемая в основном за рубежом.
2) Произведение садово-паркового искусства, обладающее культурно-исторической ценностью и являющееся объектом культурного и природного наследия.
Историческое музееведение (историческая музеология) - структурная часть музееведения (музеологии), изучающая музейные процессы в их исторической динамике, т.е. процессы возникновения и развития музея как культурной формы, учреждений музейного типа, музееведческой мысли, весь ход формирования музейного мира. До середины XX в. изучалось преимущественно в рамках истории мировой культуры. В высших учебных заведениях историческое музееведение преподается в качестве учебной дисциплины как «история музейного дела».
Историческое поселение, городское или сельское поселение, сохранившее в своей планировке, застройке, природном ландшафте, археологическом слое, а также в жизни социума объекты культурного и природного наследия. Наиболее значимые исторические поселения могут музеефицироваться и становиться музеями-заповедниками. Музеефицированный исторический город принято называть городом-музеем. Градостроительная деятельность в историческом поселении подлежит особому регулированию, а объекты наследия – охране в соответствии с Градостроительным кодексом РФ (2004г) и ФЗ «Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов РФ» (2002г). Понятие историческое поселение, как особой разновидности объектов культурного и природного наследия, возникло в середине XX в. в связи с проводимыми исследованиями и практикой комплексной реконструкции городов.
Классификация музеев, изучение и группировка музеев по определенным организационным, правовым и содержательным признакам. Принципы классификации музеев определяются поставленными целями – научными, административно-управленческими, юридическими и пр. В отечественном музееведении (музеологии) музеи подразделяются по:
1) профильным группам (см. Профиль музея);
2) организационным типам (научно-исследовательские, научно-просветительские, учебные); 3) доминантному типу хранимого музеем наследия (коллекционные музеи, ансамблевые музеи, средовые музеи);
4) категориям культурной значимости (музеи федерального, регионального и местного значения; музеи – особо ценные объекты культурного наследия; музеи, входящие в Список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО);
5) видам собственности – государственные музеи (федеральные, субъекта РФ), муниципальные музеи, общественные музеи, частные музеи;
6) по правовому статусу (головные музеи, филиалы).
В музееведении также используется традиционно устоявшаяся классификация музеев по принадлежности (государственные, муниципальные, общественные, частные, ведомственные музеи, церковные музеи), и выделены группы музеев, обладающих специфическими признаками (мемориальные музеи, краеведческие музеи). Также в музейном мире функционируют учреждения музейного типа, виртуальные музеи, решающие конкретные задачи и исполняющие лишь отдельные функции музея. Рамки групп музеев достаточно подвижны; они могут изменяться в соответствии с развитием музееведения, музейной сети, форм и целей музейной деятельности.
Классификация музейных предметов, метод научной организации фондов музеев, направленный на фиксацию историко-культурного и юридического значения музейных предметов и создание условий, максимально способствующих их хранению, использованию, исследованию. Классификация музейных предметов фиксирует закономерные связи между типами, родами и видами предметов. Типы выделяются по способу кодирования социокультурной информации – вещественные (вещевые), вербальные, изобразительные, знаковые, этнологические (поведенческие), звуковые (фонические); подразделяются на роды, не имеющие универсального критерия для всей совокупности музейных предметов (например, изобразительно-художественные, изобразительно-графические). Основу видовой классификации музейных предметов составляют единство происхождения, общность содержания и назначения. Виды подразделяются на разновидности, группы хранения, подгруппы на основании существенного для организации фондов признака – классификации по материалу или по функциональному назначению, тематическому, хронологическому, отраслевому, структурному и другим признакам. Классификация музейных предметов вырабатывалась исторически как система организации коллекций музейных. Выбор критериев классификации музейных предметов зависит от профиля музея и систематики, сложившейся в определяющей профиль отрасли науки или виде искусства.
Код (фр. code), совокупность знаков (символов) и система определённых правил, при помощи которых информация может быть представлена (закодирована) в виде набора таких знаков для их передачи, хранения (запоминания), а также для составления сообщения. В музееведении (музеологии) термин «Код» употребляется, как правило, для обозначения совокупности правил построения экспозиции музейной, обеспечивающих ее адекватное восприятие аудиторией музейной в процессе коммуникации музейной. Код является одной из составляющих языка музея.
Коллекционирование, процесс целенаправленного собирания различных артефактов и природных объектов. В отличие от собирательства характеризуется четко выраженным целеполаганием, стремлением к систематизации и изучению накопленного материала. В число объектов коллекционирования входит широчайший спектр предметов материальной культуры и естественной истории, созданных человеком и природой на протяжении всей мировой истории (к началу XXI в. выделено около 700 подвидов коллекционирования). Разделяется по видам (нумизматика, филателия и др.), по тематике, по целеполаганиям (научное, репрезентативное и т.д.). Как правило, коллекционирование способствует формированию коллекций музейных и определяет профиль музея (см. также Комплектование музейных фондов).
Коллекционный музей, музей, деятельность которого базируется в первую очередь на коллекциях движимых объектов. Исторически коллекционный музей наиболее древний и распространенный тип музея, сложившийся ранее ансамблевых музеев и средовых музеев. Термин «Коллекционный музей» стал применятся в российском музееведении (музеологии) в конце 1980-х гг. в связи с введением классификации музеев по доминантному типу хранимого музеем наследия.
Коллекция музейная — совокупность музейных предметов, связанных между собой общностью одного или нескольких признаков и представляющих особую ценность (научную, познавательную, художественную, мемориальную) как единое целое.
Коллекция музейная является основной формой хранения музейных предметов и складывается в результате целенаправленной научной работы, при которой каждый предмет коллекции музейной приобретает особое значение в ряду остальных. Основообразующий принцип коллекции музейной – общий признак предмета – позволяет выделять коллекции систематические (из однотипных предметов), тематические (из различных по типу предметов, раскрывающих определённую тему), мемориальные (из предметов, связанных с историческими событием или личностью), персональные (из предметов, принадлежащих определённому лицу).
Комплексные музеи, группа музеев, соединяющих характеристики двух или более профильных групп (см. Профиль музея). Коллекции комплексных музеев способны наиболее полно и целостно представить культурное и природное наследие страны или региона. Важную часть комплексных музеев составляют краеведческие музеи, численность которых в отечественной музейной сети преобладает. В современном музейном деле продолжается процесс усложнения структуры ряда музеев и трансформации их в многопрофильные (экомузеи, ансамблевые музеи, средовые музеи).
Комплектование музейных фондов, одно из основных направлений музейной деятельности, процесс выявления и сбора предметов музейного значения, приобретающих в музее статус музейных предметов. Комплектование музейных фондов осуществляется целенаправленно в соответствии с миссией музея и научной концепцией комплектования музея. Реализует основную социальную функцию музея – документирования процессов и явлений, происходящих в природе и обществе.
Конвенции ЮНЕСКО по охране культурного и природного наследия, международные документы, направленные на выявление и сохранение наиболее ценных объектов мирового культурного и природного наследия. Конвенцией 1972 определены понятие «всемирное историко-культурное и природное наследие», а также обязанности государств, подписавших Конвенцию, критерии отбора и порядок внесения объектов в Список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО. В 2003г ЮНЕСКО принята «Международная конвенция об охране нематериального культурного наследия».
Консервация (от лат. conservatio – сохранение), комплекс мер, обеспечивающих длительную сохранность историко-культурных и природных объектов путем стабилизации их физического состояния и создания долговременной защиты от неблагоприятных воздействий окружающей среды. К. является одним из важнейших этапов реставрации, а также наиболее строгим и щадящим из реставрационных методов.
Контекст (от лат. contextus – текст, связь, соединение), в лингвистике относительно законченный в смысловом отношении фрагмент письменной или устной речи (текста), включающий избранную для анализа единицу, необходимый и достаточный для определения значения этой единицы. В музейном деле понятие контекст необходимо для понимания механизмов формирования общекультурной, научной, коллекционной, экспозиционной или иной ценности музейного предмета. Значимость музейного предмета или экспоната, а также их совокупности (коллекций, экспозиционных комплексов) определяется многими факторами, в т.ч. их местом в более крупных структурах, т.е. контекстах. Экспозиционный комплекс приобретает заданный смысл в контексте экспозиции, отдельный экспонат в контексте экспозиционного комплекса, этикетка или аннотация в контексту социально-обусловленного знания в данной области. Взаимоотношение текста и контекста является основой интерпретации музейной.
Копия (от copie — множество) — предмет, создаваемый с целью повторения, подражания или замены другого предмета, выступающего по отношению к копии подлинником (оригиналом).
Копии как воспроизведения выдающихся произведений искусства [см. Воспроизведение музейных предметов (объектов)] могут являться памятниками истории и культуры и включаться в качестве музейных предметов в основной фонд музея (см. Фонды музея).
История
Копирование произведений искусства известно с эпохи эллинизма. В Древнем Риме изготовлялись многочисленные копии с греческих статуй. Копия была способом распространения шедевров, признанных публикой. Копия портрета Льва X кисти Рафаэля, исполненная по заказу Медичи художником Андреа дель Сарто, была послана герцогу Федериго в Мантую под видом оригинала (и долгое время считалась таковым), выступая, по сути, в качестве подделки. Сегодня известно более 60 старых копий с "Джоконды" и более 40 — "Мадонны в скалах" Леонардо да Винчи.
С XVIII в. в России копирование было органичной частью деятельности портретистов, независимо от их профессионального уровня. Написание почти каждого портрета сопровождалось созданием одной или нескольких копий. Портреты членов царской семьи, государственных и военных деятелей, представителей аристократических фамилий воспроизводились также в гравюрах, пастелях, миниатюрах, рисунках. Гравюры появились в России еще в VII в. и получили широкое распространение в VIII в. Благодаря гравюрам в стране стали известны многие шедевры европейского искусства. Копии музейных экспонатов, выполненные методом гальванопластики (с середины XIX в.) экспонировались на международных выставках. Во многих музеях представлена камерная пластика предприятия Ф. Барбедьенна (XIX в., Париж) завоевавшую всемирную славу благодаря качеству изделий и специальной технологии увеличения или уменьшения скульптуры.
В 1830- е гг. в связи с развитием художественного образования был разработан проект Эстетического музея (опубликован за подписью З.А. Волконской); он задумывался как собрание гипсовых слепков или мраморных копий с лучших образцов скульптуры от древнего Египта до современности, копий с наиболее известных картин художников различных школ, макетов выдающихся памятников архитектуры античности и эпохи Возрождения. Эта идея, выдвинутая в 1830-х гг. профессорами Московского университета С.Т. Шевырёвым и Н.П. Погодиным, была воплощена в жизнь только в 1912 И.В. Цветаевым в Музее изящных искусств в Москве.
Модель ботика Петра I в военно-морском центральном музее в Санкт-Петербурге.
В музейном деле понятие копии используется и как воспроизведение музейного предмета, по возможности, точно передающее черты подлинника. Существуют экспозиции и музеи, созданные на основе таких копий (экспозиции голограмм, музеи слепков). Многие выставки, посвящённые искусству авангарда, оформлены современными воспроизведениями скульптурно-пространственных композиций В.Е. Татлина, Л.М. Лисицкого. Современные реконструкции Башни III Интернационала В. Татлина украшают многие отечественные и зарубежные музеи как символ авангардизма. Особой формой воспроизведения, отличной от копирования, являются модели и макеты.
Макет коксо-химического производства отдела химии Политехнического музея.
В музеях экспонируются модели объектов, которые используются в соответствии со своим функциональным назначением — модели отдельных зданий и архитектурных ансамблей, модели самолётов, кораблей и разнообразных технических устройств. Такие копии важны при создании экспозиций для определённых категорий посетителей. Они интересны для детей, лучше воспринимающих предмет через осязание и незаменимы для инвалидов по зрению, для которых осязание является главным способом познания окружающего мира. Существуют специальные музеи для слепых (Афины), а также выставки и сменные экспозиции (Выставка в Самаре "Руками трогать обязательно").
Техника изготовления
Техника изготовления копий различна. В живописи это:
повторение — копия, написанная и подписанная самим автором и равная по размеру оригиналу;
реплика — копия, исполненная самим автором или под его наблюдением в размерах, отличных от оригинала;
собственно копия — исполнена без участия автора или после его смерти;
уменьшенная копия — исполнена в размерах, меньших оригинала; фотографические и репродукционные копии (факсимиле).
Факсимиле (от simile- делай подобное) — точное воспроизведение каким-л. способом рукописи, документа, чьей-либо подписи; точное воспроизведение картины при помощи фотомеханической репродукции (факсимильная репродукция).
Точная копия произведений скульптуры, прикладного и других видов искусства, имеющего объёмный характер, называется слепком. К копиям можно отнести также и гравюру — вид графики, в котором изображение получается в результате оттиска на бумаге с печатной формы — доски из металла (меди, стали, цинка), дерева или линолеума с нанесённым на неё углубленным (награвированным) рисунком. Способ получения металлических копий с любого оригинала (металлического или неметаллического — скульптуры, рельефа, вазы и т.д.) путём электролиза — разложения водных растворов солей при прохождении через них электрического тока, называется гальванопластикой. Заряженные частицы металла осаждаются на снятую с оригинала гипсовую форму, помещённую в ванну и постепенно образуют металлический слой, легко отделяющийся от матрицы.
Корпоративные музеи, разновидность ведомственных музеев, структурные подразделения, как правило, негосударственных учреждений и предприятий, преимущественно ориентированных на решение корпоративных задач. Появились в 1990-е гг., постепенно становятся неотъемлемой частью имиджа компаний мирового уровня. Не имеют официального статуса музеев, т.к. не являются самостоятельными юридическими лицами.
Культурное и природное наследие, совокупность объектов культуры и природы, отражающих этапы развития общества и природы и осознаваемых социумом как ценности, подлежащие сохранению и актуализации (см. Актуализация наследия). Одной из культурных форм, выработанных человечеством для сохранения и трансляции культурного и природного наследия, является музей.
Культурно-образовательная деятельность одно из основных направлений деятельности музея, посредством которого реализуется функция образования и воспитания (см. Социальные функции музея). Осуществляется через разнообразные формы работы с аудиторией музейной. Теоретическими основами культурно-образовательной деятельности являются теория коммуникации музейной и педагогика музейная. Культурно – образовательная деятельность основывается на дифференцированном подходе к музейной аудитории и оценивается по социальному эффекту. Осознание своей миссии в обществе ориентирует современный музей не только на удовлетворение потребностей сообщества, но и на формирование его культурных запросов.
Культурный туризм, разновидность активного отдыха, путешествие с целью удовлетворения духовных потребностей, включая приобщение к культурным ценностям и природе региона, страны; один из способов использования свободного времени, позволяющий сочетать духовное обогащение личности с восстановлением физических сил и оздоровлением. Музей может являться объектом культурного туризма (самостоятельной целью, главным мотивом участия в путешествии или одним из звеньев в цепи историко-культурных и природных составляющих туристского маршрута), а также субъектом – инициатором разработки и осуществления туристских программ. Культурный туризм может служить фактором развития музея и его коммуникационных возможностей внутри страны и за рубежом.
Куратор, (от лат. curator – попечитель)
1) куратор выставки – лицо, ответственное за выполнение выставочного проекта;
2) куратор актуального искусства – куратор выставки, часто сам являющийся активным участником, соавтором и интерпретатором художественного проекта, может быть приглашённым либо состоять в штате музея;
3) в западных странах также хранитель одного из фондов и одновременно экспозиционер (curator) или главный хранитель (museum curator).
Макет — объемное воспроизведение объекта, который, как правило, не может быть помещен в музейную экспозицию по той или иной причине (является действующим объектом, крупногабаритным объектом, утрачен и т.п.). Макет выполняется в определенном масштабе и воспроизводит подлинник с некоторой долей условности. Для военно-исторических музеев особенно характерны макеты сражений (Государственный мемориальный музей А.В. Суворова в Петербурге, Военно-исторический музей-заповедник "Куликово поле").
Достарыңызбен бөлісу: |