Н. И. Лобачевского арзамасский филиал ннгу преемственность дошкольного и начального образования: проблемы и направления сборник
жүктеу/скачать 3.99 Mb. Pdf көрінісі
|
| Д: Да, хотим.
В: Вы будете с ним играть? Д: Да, мы будем с ним играть. В: Вот слышишь, зайка, ребята очень хотят с тобой поиграть. Мы тебя ждем. До свидания. Воспитатель кладет трубку. В: А вы знаете как встречать гостей? Д: Да, знаем. В: Что вы должны сделать, когда к вам пришли гости? Д: Мы должны поздороваться. 252 В: Конечно, надо поздороваться, а еще вы должны пригласить их в дом, предложить им покушать, попить чаю. Когда гостей накормили, что будем дальше делать? Нужно как-то развеселить гостей, поиграть с ними. Какие игры вы знаете? Д: «Ровным кругом», «Раздувайся пузырь», «В лесу», «Карусель» и т.д. В: Затем что? Если гости устали, им нужно отдохнуть. Им можно спеть песенку, а какие песенки обычно поют, чтобы быстро заснуть? Д: Колыбельные. В: Правильно, колыбельные. Какие колыбельные песенки вы знаете? Д: «Не ложися на краю…», «Спят усталые игрушки…», «Катенька, ко- ток…», «Спи, моя радость, усни…», «Ложкой снег мешая…». В: Вот мы с вами вспомнили, как нужно встречать гостей. Давайте сейчас распределимся, кто будет встречать зайку? (Выбираем ре- бенка). Какие слова ты будешь говорить? Р: Здравствуй, зайка, проходи. В: Правильно, молодец, а, кто предложит зайке покушать? (Выбираем ре- бенка). Как ты предложишь? Р: Я спрошу, хочет ли зайка кушать. Если зайка согласиться, я его при- глашу за стол. В: Какие слова ему скажешь? Р: Проходи, пожалуйста, садись за стол. В: Молодец, правильно. Но сначала надо накрыть на стол. Что с начало ставится на стол? (Рассматриваем схему и называем последовательность сер- вировки). Кто будет накрывать на стол? (Выбираем ребенка). Гости поели и по- пили, как мы их будем развлекать? жүктеу/скачать 3.99 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|