На 2014-2015 учебный год

На 2014-2015 учебный год. Принят на Утверждаю: заседании педсовета _______________________ от 28.08.2014г. _______________________ с.Мюрего

Разделы плана работы.

1. 
   Анализ итогов методической работы за предыдущий учебный год;
   

2. 
   Методическая тема школы на текущий учебный год;
   

3. 
   Цель и основные задачи методической работы на текущий учебный год;
   

4. 
   Организационно-методические указания;
   

5. 
   Основные мероприятия;
   

6. 
   Работа М/О;
   

7. 
   Контроль и отчетность;
   

Ведущую роль в управлении методической работой принадлежит методическому совету. Методический совет работал по плану. Заседания методсовета проводились раз в четверть. На заседаниях обсуждались важные вопросы, связанные с образовательным процессом.

В лицее работали 9МО: русс.яз., матем., история, биология, ин.яз., нач.кл., физкультурн., родн., худ.эстет.цикла (технология, ИЗО, муз.).

Каждое МО работало над своей методической темой, тесно связанной с методической темой школы.

Руководители МО составили подробные планы, провели по четыре методзаседания.

В 2013-14г.г. прошли повышение квалификации следующие учителя:

1.Амирарсланова З.К.- по ФГОС в г.Москва.

2.Умалатова С.Э.- по ФГОС в г.Москва.

3.Абдуллаева А.Э.- по ФГОС в г.Москва

4.Алиева З.А.- по ФГОС в г.Москва.

5. Омарова А.А.- по ФГОС в г.Москва

6.Исаева Н.И.- по ФГОС в г.Москва.

7.Магомедова З.А.-по ФГОС ДИПКПК.

8.Алиева М.М-Р- по ФГОС ДИПКПК.

9.Шихшинатова М.М-Р.- по ФГОС ДИПКПК

Следующие учителя:

В конкурсе «Лучший ученик 2014 года по математике » заняла 3-е место Гасанова Аминат, в конкурсе «Лучший ученик 2014 года по русс.яз.» заняла 3-е место Сулейманова Биайна.

Самообразовательная работа ведется очень слабо, так как при проверке выяснилось, что у некоторых учителей элементарно нет даже взаимопосещений друг к другу на уроки, не говоря о работе со слабыми и с одаренными детьми.

Учащиеся принимали участие на всех районных олимпиадах, где были заняты призовых мест 63 мест из них 26 первых мест (список прилагается).

После чего было принято участие в республиканских олимпиадах по родной литературе ученица 11 класса Амарадаева Джамиля руководитель Умалатова Барият.

В течение года прошли предметные месячники, во время которых проводились открытые уроки, аттестационные работы и внеклассные мероприятия.

Очень успешно прошли декады по русскому яз., по математике и по истории.

В школе функционировали предметные кружки: математический, русского языка, биологический, юный техник, бисероплетение, иностранного языка, информатики, оформительный, краеведение. Кружок по краеведению функционировал не на должном уровне, хотя в начале учебного года Абулова Б.Т.привела в порядок музей, составила план работы, но дальше этого дело не пошло!!! Не приняли участие на конкурсе «Юный краевед» !!!

1. Непрерывное совершенствование профессиональной компетентности учителей школы как условие реализации изменений в содержании и организации образовательного процесса, способствующего социальной успешности обучающихся и выпускников.

3.1 Совершенствовать педагогическое мастерство учителей по овладению компьютерной грамотностью и новыми интерактивными методами обучения.

Начать освоение и внедрение в практику педагогической деятельности новые интерактивные методы обучения и контроля знаний, умений и навыков учащихся.
3.2 Продолжить работу по внедрению в практику работы школы здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной педагогической деятельности; по диагностированию уровня развития детей, состояния их физического и психического развития.
3.4 Продолжить работу по обобщению передового педагогического опыта учителей школы.
3.5 Продолжить работу по развитию исследовательской и проектной деятельности обучающихся.
3.6 Продолжить работу, направленную на участие учащихся в предметных олимпиадах и конкурсах, интеллектуальных марафонах. Создать в школе банк данных одаренных детей.
3.7 Организация взаимодействия с другими школами с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования через конференцзал, используя Интернет.
3.8 Совершенствование проведения самостоятельных занятий под руководством воспитателей ГПД. Использование их для повышения индивидуализации обучения учащихся, развития у них навыков самостоятельной работы.
3.9 Продолжить работу по повышению качества образования.
3.10 Проведение работ по совершенствованию комплексной программы воспитания учащихся, формированию у них высоких моральных качеств.
3.11 Повышение качества проведения занятий в результате модернизации и развития учебно-материальной базы школы в соответствии с содержанием учебных планов и программ, задачами по внедрению в образовательный процесс новых информационных технологий.

0. 
   
   
1. 
   
   
2. 
   4. Организационно-методические указания:
   
3. 
   1. Планирование и организацию методической работы проводить в соответствии с требованиями Администрации МР «Сергокалинский район» на 2014-2015учебный год, рекомендациями аттестационной комиссии с учетом недостатков в организации методической работы, выявленных в прошлом году.
   
4. 
   2. Заседания методического совета проводить 1 раз в четверть.
   

2. Переизбрание и утверждение рук.МО учителей.

3. Обсуждение подходов к посещению уроков членами администрации школы и взаимопосещения уроков учителями.

4.Принятие решения об обобщении педагогического опыта Умалатовой Б.Б

5. Экспертная оценка рабочих программ, разработанных учителями.

6. Доклад на тему: «Формирование ключевых компетенций через мотивационную сферу участников образовательного процесса».- в октябре.

2.Разработка плана мероприятий по изучению образовательных потребностей учащихся 8-9-х классов.

3. Работа с педагогическим коллективом по вопросам реализации ФГОС.- в декабре.
1. Анализ результатов работы кружков.

2.Утверждение рекомендаций по использованию комплекта учебников для обучения учащихся в новом учебном году. - в марте.

2.Анализ итогов научной деятельности учащихся (участие в олимпиадах, конкурсах им т.д.)

0. 
   3. Методическую неделю провести в феврале 2014 года.
   
1. 
   4.Установочные методические совещания провести: в М/О математики, истории, русского языка и литературы, иностранного языка, классных руководителей и воспитателей с 24 августа по 28 августа 2014г, в М/О естественного цикла, эстетического цикла, начальной школы, физкультуры и ОБЖ с 1 по 6 сентября 2014г.
   
2. 
   5. Заседания М/О проводить не реже1 раза в четверть.
   
3. 
   6.Предметные месячники провести:
   

0. 
   7. В целях своевременного и качественного проведения анализа, обобщения и распространения опыта работы учителей по совершенствованию образовательного процесса принимать материалы, принятые на совещаниях М/О решения.
   
1. 
   
   
2. 
   8. Организовать контроль хода подготовки и проведения предметных и методических месячников, анализировать качество и эффективность их организации по проведению.
   

1. 
   Амирарсланова З.К.- председатель.
   
2. 
   Умалатов А.Х.-зам. дир. по внекл.работе.
   
3. 
   Касимов А.А.-зам.дир.нач.кл.
   
4. 
   Алиев З.М.- зам.директора по ИКТ.
   
5. 
   Омарова А.А.-рук.М/О русского языка и литературы.
   
6. 
   Магомедова З.А.-рук.М/О иностранного языка.
   
7. 
   Исаева М.М.-зав.библиотекой.
   
8. 
   Шихшинатова З.И.- соц.педагог и психолог.
   
9. 
   Сурхаева Б.Р.-рук.М/О. по биологии , химии, географии и ОБЖ.
   
10. 
    Алиев А.М.-рук.МО по физ-ре, музыки.
    
11. 
    Хидирбекова П.М.-рук..МО ИЗО и технологии.
    
12. 
    Умалатова С.Э.- рук. М/О нач.кл.
    
13. 
    Исаева Н.И.-рук.М/О математики, физики и ИКТ.
    
14. 
    Саидова З.А..-рук. М/О по родному языку.
    
15. 
    Абидова П.Г.-рук.М/О по ист., ОЗ, ИД, КТ.
    

5. 
   Основные мероприятия.