обучения в парах постоянного состава (ППС), в малых группах. Во время учебных занятий ученики обсуждают
работы товарищей, результаты коллективного творчества и индивидуальные работы на уроках.
Значительную роль играют литературные и
музыкальные произведения, позволяющие создать
целостное представление о культуре народа.
Большое внимание уделяется развитию речи обучающихся, так как раскрываются основные термины и
понятия такие, как: гуашь,
репродукция, панно.
Общеучебные умения, навыки и способы деятельности
На уроках изобразительного искусства формируются умения:
♦ воспринимать окружающий мир и
произведения искусства;
♦ анализировать результаты сравнения;
♦ работать с простейшими знаковыми и графическими моделями
для выявления характерных
особенностей художественного образа;
♦ развивать
наблюдательность;
♦ создавать творческие работы на основе собственного замысла;
♦ формировать навыки учебного сотрудничества в коллективных художественных работах (умение
договариваться,
распределять работу, оценивать свой вклад в деятельность и ее общий результат);
♦ работать с пластилином, бумагой, гуашью, фломастерами, карандашами;
♦ участвовать в создании «проектов» изображений, украшений,
построек для дома;
♦ понимать выразительность пропорций и конструкцию формы.
Достарыңызбен бөлісу: 
