Новые педагогические технологии



бет7/7
Дата25.09.2023
өлшемі0.59 Mb.
#478496
1   2   3   4   5   6   7
000a0149-3bb69299

Зертхана

  • Бұл тапсырмамен жеке жұмыс жасау үшін және оқу сабақтарына қатысу үшін бөлінген оқушы кестесіндегі берілген уақыт.

«Үй»

  • Бұл үй бостандығына ұқсас жағдай: оқушыға жұмыс істеуге ыңғайлы орынның бар болуы; жұмысты кіммен орындаудың таңдау еркіндігі; кеңесші топтың болуы

Дальтон – жоспарды іске асырудың нысандары:

  • Сыныптағы оқу сабақтары;
  • Ұжымдық сабақ;
  • Зертханалық сабақтар;
  • конференциялар.

Дальтон – технологиясының нәтижелері:

  • Оқушының танымдық дербестік , ынтымақтастық, зерттеушілік дағдыларын дамыту;
  • Жеке қарқынды, қызықты жұмыс жағдайында оқушылардың сабақ үстіндегі шамадан тыс салмақты азайту;
  • Басқа оқушылар мен ересектердің әлеуметтік тәжірибесі есебінен тұлғалық дамуын байыту.
  • Шеберхана – бұл оқытудың дамытушылық пен тәрбиелеушіліктің негізі болып табылатын нысандардың бірі. Педагогикалық шеберхана – бұл жобалау бойынша педагогикалық қызметті барлық жағынан егжей-тегжейлі ойластыру, оқу үдерісінде оқушылар мен мұғалімдер үшін қолайлы жағдайды үйымдастыру және өткізу.
  • Негізгі принциптері:
  • 1) Мұғалімнің оқушыға деген қарым-қатынасының тең болуы;
  • 2) Білімді қарапайым даусыз ақиқат ретінде емес, оқытылатын ақпаратты сын-тұрғысынан ойлау, шығармашылық тапсырмаларды өз бетімен орындау барысында білімді «құрылыс» ретінде тану;
  • 3) Топпен жұмыс жасай алу;
  • 4) сын-тұрғысынан ойлау;
  • 5) Көшбасшы рөлінде сөйлеу.
  • Жеке және ұжымдық жұмыстардың бірігуі ынтымақтастық пен өзара түсіністік ортасын құрайды.
  • Тұлғалық-бағарлы оқыту дегеніміз — мұнда оқушының жеке тұлғасы, оның даралылығы, өзін бағалауы басты болып табылады, алдымен әрбіреуінің субъективті тәжірибесі ашылады, содан кейін оқыту мазмұнына сай келісіледі.
  • Тұлғалық –бағдарлы оқытуды іске асырудың жолдарының бірі ынтымақтастық пен өзара қолдауға негізделген топтық нысандарды қолдану. Осындай оқытудың нәтижесінде мазасыздану деңгейі мен шиеленісу алынып тасталады. Оқытуда қабылдаудың: «көремін»- «естимін»- «сеземін» сенсорлық жүйелерін пайдалану қажет .


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет