Оқушылармен жеке жұмыс жүргiзгенде ойналады. Мыса- лы, 6-сыныпта оқушылар көптеген шартты белгiлермен таны- са бастайды. Шартты белгiлердi толық игеру мақсатында осы ойынды қолдануға болады. Төменде берiлген кестенi қатты
қағазға үлкен етiп сызып, шартты белгiлерден басқасын көрсетпей жауып қоямыз.
№
|
Қажеттi заттың аты
|
Шартты белгi
|
Дұрыс жауабы
|
1.
|
Жалғыз ағаш
|
▲
|
|
2.
|
Темiр
|
|
|
3.
|
Көпiр
|
♣
|
|
4.
|
Өзен
|
╬
|
|
Оқушы жеке қалтаға салынған сандардан қажеттiсiн алып, кестедегi шартты белгiлердiң жанына заттың рет санын орнала- стырады. Мысалы, өзен үшiн оқушы 4 санын тауып алып, керектi заттың белгiсiнiң жанына орналастыру қажет. «Үндемес» ойы- нын тек шартты белгiлердi анықтауда ғана емес, материктер мен мұхиттардың тiрi ағзаларын өткенде, географиялық объектiлердi анықтағанда, т.б. кездерде жиi қолдануға болады.
Ребус – дегенiмiз әртүрлi суреттер, белгiлер, тұлғалар, сан- дар арқылы жеке сөздердi жұмбаққа айналдыру. Географиялық ребустар суреттерге, белгiлерге, сандарға қарай отырып, геогра- фиялық атауларды табады. Сондықтан ребусты шешу көп ойла- нуды қажет етедi. Мысалы:
Алатау.
Алма-арасан.
Тау мен тасты су бұзар ребустары.
Достарыңызбен бөлісу: |