Образование и воспитание 1 (01) / 2015

Конечно же, повысить самооценку ребенка за короткое 

время невозможно. Необходимо ежедневно проводить 

целенаправленную работу. Обращайтесь к ребенку по 

имени, хвалите его даже за незначительные успехи, отме-

чайте их в присутствии других детей. Однако ваша похвала 

должна быть искренней, потому что дети остро реагируют 

на фальшь. Причем ребенок обязательно должен знать, за 

что его похвалили. В любой ситуации можно найти повод 

для того, чтобы похвалить ребенка.

Желательно, чтобы тревожные дети почаще уча-

ствовали в таких играх в кругу, как «Комплименты», 

«Я дарю тебе»…, которые помогут им узнать много при-

ятного о себе от окружающих, взглянуть на себя «гла-

зами других детей». А чтобы о достижениях каждого уче-

ника или воспитанника узнали окружающие, в группе 

детского сада или в классе можно оформить стенд 

«Звезда недели», на котором раз в неделю вся инфор-

мация будет посвящена успехам конкретного ребенка.