Общие положения Предмет, цели, задачи и виды деятельности Учреждения



бет2/4
Дата14.07.2016
өлшемі1.02 Mb.
#199002
1   2   3   4

Образовательный процесс

4.1. Учреждение реализует основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, основные профессиональные образовательные программы начального и среднего профессионального образования, а также дополнительные образовательные программы на основании лицензии, выданных в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.2. Образовательная деятельность Учреждения регламентируется государственными образовательными стандартами и обучение ведется на русском языке.

4.3. Образовательные программы могут осваиваться в различных формах, отличающихся объемом обязательных занятий с учащимися, студентами: очная, очно-заочная, заочная (включая дистанционную) формы обучения, экстернат.

4.4. Подготовка специалистов в Учреждении осуществляется из числа лиц, имеющих основное общее, среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование, в том числе с возмещением затрат на обучение, а также подготовка иностранных граждан по очной и заочной формам обучения на бюджетной, контрактной или коммерческой основе.

4.5. Учреждение имеет право реализации сокращенных и ускоренных основных образовательных программ среднего профессионального образования для лиц, имеющих основное общее, общее (полное) среднее образование при профильном обучении, начальное профессиональное соответствующего профиля, среднее или высшее профессиональное образование.

4.6. Филиал при ведении образовательной деятельности отвечает за качество учебно-воспитательного процесса в соответствии с требованиями, предъявляемыми к образовательным учреждениям.

4.7. Филиал, осуществляющий образовательную деятельность, может реализовывать одну или несколько образовательных программ в частном или полном объеме по различным формам обучения.

4.8. Основные профессиональные образовательные программы Учреждения могут осваиваться в различных формах получения образования, различающихся объемом обязательных занятий педагогического работника с обучающимися и организацией образовательного процесса в очной, очно-заочной (вечерней), заочной, дистанционной или в форме экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования.

4.9. Образовательные программы, реализуемые Учреждением, включают в себя учебный план, рабочие программы учебных дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки учащихся и студентов, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующих образовательных технологий.

Учреждение ежегодно по мере необходимости обновляет образовательные программы (в части состава дисциплин (модулей), установленных Учреждением в учебном плане, и (или) содержания рабочих программ учебных дисциплин (модулей), программ учебной и производственной практики, а также методических материалов, обеспечивающих реализацию соответствующих образовательных технологий) с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.

4.10. В Учреждении сроки обучения по образовательным программам начального профессионального и среднего профессионального образования устанавливаются в соответствии с нормативными сроками их освоения, определяемыми федеральным государственным образовательным стандартом начального профессионального и среднего профессионального образования. Порядок реализации указанных образовательных программ устанавливается Министерством образования и науки Российской Федерации.

Сроки обучения по основным общеобразовательным программам устанавливаются в соответствии с нормативными сроками федерального государственного образовательного стандарта общего образования.

4.11. Организация образовательного процесса осуществляется в соответствии с расписаниями занятий и образовательными программами для каждой специализации и формы получения образования, которые разрабатываются и утверждаются Учреждением самостоятельно с учетом требований рынка труда на основе федерального государственного образовательного стандарта начального профессионального и среднего профессионального образования и примерных основных образовательных программ.

4.12. В Учреждении учебный год начинается 1 сентября и заканчивается согласно учебному плану по конкретной специальности и форме получения образования. Начало учебного года может переноситься Учреждением по очно-заочной (вечерней) форме получения образования не более чем на 1 месяц, по заочной форме получения образования – не более чем на три месяца. В иных случаях перенос срока начала учебного года осуществляется по решению Учредителя, в ведении которого находится Учреждение.

В Учреждении устанавливается пяти- или шестидневная рабочая неделя решением Совета Учреждения.

Не менее двух раз в течение учебного года для учащихся и студентов устанавливаются каникулы общей продолжительностью 8-11 недель в год, в том числе в зимний период – не менее двух недель.

4.13. Максимальный объем учебной нагрузки студента составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки.

Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в неделю при освоении основной образовательной программы в очно-заочной (вечерней) форме составляет 16 академических часов.

Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в год при освоении основной профессиональной образовательной программы в заочной форме составляет 160 академических часов.

4.14. В Учреждении устанавливаются основные виды учебных занятий, такие, как урок, лекция, семинар, практическое занятие, лабораторное занятие, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, учебная и производственная практики, выполнение курсовой и дипломной работы, а также могут проводиться и другие виды учебных занятий.

Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.

Недельная нагрузка учащихся и студентов обязательными учебными занятиями педагогического работника с обучающимися не должна превышать 36 академических часов.

4.15. Численность обучающихся в учебной группе в Учреждении при финансировании подготовки за счет бюджетных ассигнований по очной форме получения образования устанавливается 20-25 человек. Исходя из специфики Учреждения, образовательное учреждение может делить группы на подгруппы численностью не менее 8 человек. Образовательное учреждение вправе объединять группы студентов при проведении учебных занятий в виде лекций.

4.16. Производственная практика обучающихся Учреждения производится, как правило, в организациях на основе договоров, заключаемых между Учреждением и этими организациями.

Положение об учебной и производственной практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы начального профессионального и среднего профессионального образования, утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации.

4.17. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации учащихся и студентов. Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации учащихся и студентов утверждается Учреждением.

Количество экзаменов в процессе промежуточной аттестации учащихся и студентов по очной, очно-заочной (вечерней) и заочной формам получения образования не должно превышать 8 экзаменов в учебном году, а количество зачетов – 10. В указанное количество не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам. Количество экзаменов и зачетов в процессе промежуточной аттестации студентов при обучении по сокращенным образовательным программам среднего профессионального образования по очной, очно-заочной (вечерней) и заочной формам получения образования устанавливается Учреждением самостоятельно.

Государственная (итоговая) аттестация выпускника Учреждения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Государственная (итоговая) аттестация выпускника Учреждения, имеющего государственную аккредитацию, осуществляется государственной аттестационной комиссией. Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации.

4.18. Учреждение, имеющее государственную аккредитацию, выдает выпускникам, освоившим соответствующую образовательную программу в полном объеме и прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, диплом государственного образца о начальном профессиональном и среднем профессиональном образовании, заверенный печатью Учреждения.

Знания и умения выпускников определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «зачтено» («зачет»), которые указываются в приложении к диплому о начальном профессиональном и среднем профессиональном образовании.

4.19. В документах о начальном профессиональном и среднем профессиональном образовании (диплом о начальном профессиональном и среднем профессиональном образовании, академическая справка) наименование филиала не указывается.

4.20. Лицу, не завершившему образования, не прошедшему государственной (итоговой) аттестации или получившему на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в образовательном учреждении.

4.21. Формы документов государственного образца о начальном профессиональном и среднем профессиональном образовании и порядок их выдачи, заполнения, хранения и учета соответствующих бланков документов утверждаются Министерством образования и науки Российской Федерации.

4.22. Документ об образовании, представленный при поступлении в Учреждение, выдается из личного дела лицу, окончившему Учреждение, выбывшему до окончания Учреждения, а также обучающемуся и желающему поступить в другое образовательное учреждение, по его заявлению. При этом в личном деле остается заверенная копия документа об образовании.




  1. Участники образовательного процесса

5.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся и работники Учреждения.

5.2. К обучающимся Учреждения относятся учащиеся, обучающиеся по программам начального профессионального образования, студенты, обучающиеся по программам среднего профессионального образования, а также слушатели.

Учащимся или студентом Учреждения является лицо, зачисленное приказом Директора для освоения образовательных программ Учреждения. Учащемуся или студенту Учреждения выдается студенческий билет и зачетная книжка установленного образца.

Слушателем является лицо, зачисленное приказом Директора для обучения в Учреждении на подготовительные курсы, отделение переподготовки и повышении квалификации специалистов.

Правовое положение слушателей Учреждения в части получения образовательных услуг соответствует статусу студентов Учреждения.

Студенты могут совмещать учебу с работой, пользоваться при этом льготами, установленными действующим законодательством Российской Федерации и учиться на договорной основе для получения второй специальности.

5.2. Обучающиеся Учреждения имеют право:


  1. на получение образования в соответствии с Государственными образовательными стандартами и приобретение знаний, адекватных современному уровню развития науки, культуры, технологий;

  2. на обучение по индивидуальным учебным планам;

  3. на ускоренный курс обучения;

  4. на экстернат;

  5. на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

  6. на участие в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Учреждения, в том числе через органы самоуправления и общественные организации Учреждения;

  7. на бесплатное пользование библиотеками, информационными ресурсами, услугами учебных, социально-бытовых, лечебных и других подразделений Учреждения в порядке установленном настоящим уставом;

  8. на обжалование приказов и распоряжений администрации Учреждения в установленном законодательством порядке.

5.3. Учреждение, в пределах имеющихся бюджетных и внебюджетных средств в соответствии с законодательством Российской Федерации, разрабатывает и реализует меры социальной поддержки обучающихся.

За успехи в освоении образовательных программ, научно-исследовательской, художественно-творческой и другой работе для студентов Учреждения устанавливаются различные формы морального и материального поощрения.

5.4. Содержание и обучение обучающихся детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), осуществляется на основе полного государственного обеспечения.

5.5. Дети – сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей имеют право получить второе начальное профессиональное образование без взимания платы.

5.6. Обучающиеся Учреждения обязаны:


  1. выполнять требования настоящего Устава, правил внутреннего распорядка и правил проживания в общежитии Учреждения, положений и других нормативных актов, регламентирующих учебную деятельность Учреждения;

  2. овладевать знаниями, выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренных рабочими учебными планами и программами;

  3. поддерживать в чистоте и порядке территорию Учреждения и общежития Учреждения, бережно относиться ко всему имуществу;

  4. сохранять и приумножать существующие традиции Учреждения.

5.7. Студенты очной формы обучения, обучающиеся за счет бюджетных средств, получают в установленном порядке государственную стипендию. Студенты Учреждения вправе получать стипендии, выплачиваемые физическими и юридическими лицами, а также иные стипендии Правительства Российской Федерации, Правительства Республики Бурятия согласно положению о стипендиальном обеспечении и других формах материальной поддержки студентов.

5.8. Все студенты Учреждения, нуждающиеся на время обучения в жилой площади, имеют право при наличии свободных мест претендовать на места в общежитии Учреждения. Жильцы общежития обязаны соблюдать требования, изложенные в Положении о студенческом общежитии Учреждения, правилами внутреннего распорядка, студенческого совета Учреждения.

5.9. Студент, обучающийся в Учреждении, имеет право на переход с одной образовательной программы или формы обучения на другую в установленном Учреждением порядке со сдачей разницы в учебных планах на договорной основе вне зависимости от причин отчисления и срока перерыва в учебе.

5.10. Восстановление студентов, отчисленных их Учреждения, а также прием для продолжения обучения лиц, ранее обучавшихся в других заведениях начального и среднего профессионального образования и отчисленных из него до окончания обучения осуществляется на договорной основе со сдачей и пересдачей разницы учебных дисциплин по учебному плану.

5.11. За невыполнение учебных планов по специальности в установленные сроки по неуважительным причинам, невыполнение обязанностей, предусмотренных Уставом Учреждения, нарушение правил внутреннего распорядка к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного воздействия: замечания, выговор, строгий выговор, отчисление из Учреждения и др. Не допускается отчисление студентов по инициативе администрации во время их болезни, каникул, академического отпуска или отпуска по беременности и родам.

Отчисление обучающихся допускается по следующим основаниям:



  1. появление в Учреждении и в общежитии в состоянии алкогольного, наркотического и или иного опьянения;

  2. систематическая неуспеваемость;

  3. подделка документов (медицинских справок, экзаменационных листов, билетов и др.);

  4. совершение преступления, за которое предусмотрено наказание с применением лишения свободы;

  5. за оскорбление чести и достоинства других студентов и сотрудников.

5.12. К работникам Учреждения относятся педагогические работники, учебно-вспомогательный персонал и иные работники Учреждения.

5.13. Работники Учреждения имеют право:



  1. защищать свою профессиональную честь и достоинство;

  2. участвовать в управлении Учреждении;

  3. избирать и быть избранными в совет и другие выборные органы, участвовать в обсуждении и решении вопросов деятельности Учреждения, в том числе через органы самоуправления и общественные организации;

  4. обжаловать приказы и распоряжения администрации Учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

  5. получать необходимое организационное, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение в своей профессиональной деятельности, бесплатно пользоваться библиотеками, информационными ресурсами, услугами учебных, учебно-методических, социально-бытовых, лечебных и других подразделений Учреждения.

5.14. Работники Учреждения обязаны:

  1. соблюдать настоящий Устав и правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;

  2. постоянно повышать свой профессиональный уровень;

  3. неукоснительно исполнять должностные обязанности;

  4. использовать в учебном процессе методики, обеспечивающие подготовку специалистов в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального и среднего профессионального образования;

  5. строго следовать нормам профессиональной этики;

  6. качественно выполнять возложенные на них функциональные обязанности и работы, указанные в должностных инструкциях, контрактах, квалификационных характеристиках и других нормативных актах.

5.15. Педагогические работники Учреждения обязаны обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса, систематически заниматься повышением своей квалификации.

5.16. Не допускается использование антипедагогических методов воспитания, связанных с физическим и психическим насилием над личностью обучающегося, антигуманных, а также опасных для жизни и здоровья студентов методов обучения.

За применение, в том числе однократное, данных методов преподаватели и работники Учреждения могут быть освобождены от занимаемой должности.

За неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей без уважительных причин работники Учреждения несут дисциплинарную и административную ответственность в порядке, определенном законодательством Российской Федерации и Республики Бурятия, настоящим Уставом.

5.17. Руководящие и педагогические работники проходят аттестацию на высшую и первую квалификационную категорию и на соответствие занимаемой должности в порядке, установленном Учредителем.

5.18. Администрация Учреждения создает необходимые условия для повышения квалификации педагогических работников. Повышение квалификации преподавателей может осуществляться за счет бюджетных и внебюджетных средств Учреждения.

5.19. Повышение квалификации преподавателей производится не реже одного раза в 5 лет в форме обучения на курсах, стажировок в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования, высших учебных заведениях, на производстве или в научных,

научно-методических центрах образовательных учреждений, защиты диссертаций или в других формах.

За успехи в учебной, методической, воспитательной работе и другой деятельности для работников Учреждения устанавливаются различные формы морального и материального поощрения.

5.20. Преподаватели Учреждения в порядке, установленным законодательством Российской Федерации, пользуются правом на административный отпуск сроком до 1 года за 10 лет непрерывной педагогической работы в Учреждении, другими правами, социальными гарантиями и льготами. Порядок и условия предоставления длительного отпуска определяются дирекцией Учреждения.

Учебная нагрузка на учебный год для преподавательского состава устанавливается ежегодно на 1 сентября приказом Директора Учреждения и закрепляется трудовым контрактом и не должна превышать 1440 часов.

5.21. В норму рабочего времени педагогических работников Учреждения входят аудиторная и внеаудиторная занятость.

Аудиторная и внеаудиторная занятость педагогических работников включает в себя следующие виды работы в соответствии с должностными обязанностями: проведение занятий и подготовка к ним, проверка тетрадей, консультации и дополнительные занятия со студентами, формирование в кабинете базы наглядных пособий и дидактических материалов, обеспечение работы кабинета-лаборатории и техники безопасности в нем, подготовка учащихся к олимпиадам, конференциям, смотрам, осуществление функций классного руководителя, методическая работа, иные формы работы с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями).

5.22. Права и обязанности остальных работников Учреждения определяются должностными инструкциями и трудовым договором, утвержденными Директором Учреждения. Правила внутреннего распорядка утверждаются общим собранием работников Учреждения по представлению администрации Учреждения.



5.23. Родители (законные представители) студентов имеют право:

  1. на ознакомление с Уставом Учреждения, лицензиями, свидетельством об аккредитации и другими учебно-нормативными документами, регламентирующими образовательную деятельность;

  2. на участие в укреплении материально-технической базы Учреждения через родительский комитет и попечительский совет;

  3. на содействие в выборе детьми специальностей и профессий;

  4. на участие в создании необходимых условий для организации учебно-воспитательного процесса;

Родители (законные представители) студентов обязаны выполнять требования Устава Учреждения.

  1. Прием в Учреждение

    1. Граждане Российской Федерации имеют право получить бесплатное среднее (полное) общее, начальное и среднее профессиональное образование в Учреждении, если образование данного уровня получают впервые.

    2. Учреждение вправе выделять в рамках контрольных цифр приема определенное количество мест для целевого приема на основе договоров с соответствующими органами управления образованием, учреждениями образования, другими государственными и муниципальными органами и организовывать на эти места отдельный конкурс.

    3. Учреждение может осуществлять прием студентов и слушателей (на первый и последующие курсы) сверх установленного количества мест приема, финансируемых за счет средств бюджета, на места в пределах численности, определяемой лицензией, с оплатой стоимости обучения на договорной основе.

    4. Порядок приема в Учреждение устанавливаются Министерством образования и науки Российской Федерации и правилами приема Учредителя. Учреждение ежегодно разрабатывает, утверждает специальные правила приема, определяет их особенности на соответствующий год, не противоречащие действующему законодательству.

Сроки приема документов поступающих на очную, заочную форму обучения устанавливаются приказом Директора.

    1. Величина и структура приема обучающихся на обучение в филиале за счет бюджета Республики Бурятия определяется Учреждением в рамках контрольных цифр, устанавливаемых Учредителем.

Филиал вправе осуществлять подготовку специалистов по договорам, заключаемым Учреждением с физическими или юридическими лицами, с оплатой ими стоимости обучения.

    1. Прием в Учреждение на обучение по программам среднего профессионального образования проводится по личному заявлению граждан, имеющих общее, среднее (полное) общее или начальное профессиональное образование, на конкурсной основе, в соответствии с результатами вступительных испытаний, в том числе ЕГЭ, с целью определения возможности поступающих осваивать профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования. При наличии конкурса должно обеспечиваться зачисление наиболее способных и подготовленных абитуриентов, если иное условие не оговорено действующим законодательством Российской Федерации и Республики Бурятия.

От поступающих в Учреждение наряду с личным заявлением требуются документы, удостоверяющие его личность, документ государственного образца об основном общем, среднем (полном) общем образовании или диплом о профессиональном образовании, необходимое количество фотографий, медицинская справка установленного образца.

    1. Прием на обучение по программам начального профессионального образования осуществляется по собеседованию при предоставлении личного заявления и вышеуказанных документов.

    2. Другие документы должны быть предоставлены, если поступающий претендует на льготы, установленные законодательством или потребованы от поступающего при наличии ограничений на соответствующее начальное или среднее профессиональное образование, установленных действующим законодательством.

    3. При приеме студентов Учреждение обеспечивает соблюдение прав граждан на образование, установленных действующим законодательством Российской Федерации и Республики Бурятия, гласность и открытость работы приемной комиссии, объективность оценки способностей и склонностей поступающих.

Учреждение знакомит поступающих с Уставом Учреждения, лицензией и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении.

    1. Количество, перечень, содержание, формы и система оценок вступительных испытаний определяются с Правилами приема в учреждение в зависимости от специальности, формы обучения, разновидности реализуемой основной профессиональной программы (полного или сокращенного срока обучения), уровня начального и среднего профессионального образования (базового или повышенного) и образования, на базе которого осуществляется прием (основное общее или среднее (полное) общее образование).

Учреждение вправе устанавливать особые условия для лиц, окончивших образовательное учреждение среднего (полного) общего образования с медалью, а также окончивших образовательное учреждение начального профессионального образования с дипломом с отличием или имеющих аттестат об основном общем образовании особого образца (с отличием), либо имеющих иные отличия в уровне подготовки.

    1. Зачисление в состав студентов Учреждения производится согласно требований после предоставления оригинала документа об образовании. После зачисления на каждого студента формируется личное дело.

    2. Приемной комиссии разрешается принимать на места оставшиеся после зачисления всех лиц, успешно прошедших приемные испытания и не прошедших по конкурсу в другие специальные или высшие учебные заведения на основании справок установленного образца.

    3. Прием в Учреждение на подготовительные курсы осуществляется на платной основе. Порядок приема и обучения на подготовительных курсах определяется Положением о подготовительных курсах Учреждения.





  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет