; түзету
Қазіргі педагогиканың әдіснамасы; зерттеу үдерісі туралы ілім
Дәстүрлі емес әдістемелерде сынып жетекшісінің негізгі қызметтері; баланың адамгершілігін қалыптастыру
Тұлғаның дамуы- педагогика мен психологиядағы ең басты категорияларының бірі
Отбасы ішіндегі және басқа адамдармен, әлеуметтік топтармен байланыс орнатудағы отбасы қызметінің түрі: қайта өндіру
Топтық тәрбие формалары: шағын үйірмелер
Мұғалімнің кәсіби өзін-өзі тәрбиелеуі: педагог ретінде жеке қабілеттерін педагогикалық қызмет талаптарына бейімдеуі
Педагогикалық іс-әрекеттің негізгі ерекшелігі: мақсаты мен міндеттерінің қоғам талабымен, сұранысымен анықталуы
Мұғалім профессиограммасына қатысты талаптар; жалпы адамзаттық қасиеттері, кәсіби-педагогикалық қасиеттері, арнайы пән бойынша білімі
Білім беру стандарттары; азаматтарды толыққанды, сапалы білім алуын қамтамасыз етеді
Тәрбие жүйесін ұйымдастырудағы міндеттер; баланың өнегелік мінез құлықтарын қалыптастыру
Педагог профессиограммасы: мұғалімнің, оқытушының, сынып жетекшісінің идеалды үлгісі, эталоны, моделі
Үздіксіз білім беру жүйесінде тәрбие үдерісін жүйелі ұйымдастыру: тәрбиенің жүйелілік ұстанымы
Сыныптан тыс жұмыстардың тиімділігіне жатады: тәрбиелік жұмыстар жеке адам тәрбиелеу мазмұнына сай келуі
Тұлғаны қалыптастыруда жан-жақты ортақ мақсатқа жұмылдырылған ұстаным; мектеп, отбасы және әлеуметтік ортаның бірлігі ұстанымы
Педагогикалық үдерістің жүйе ретіндегі ерекшелігі: барлық компоненттерін айқындау арқылы көрініс береді
Педагогикалық технологияны қолдануда шешілетін педагогикалық міндеттер: педагогикалық міндеттердің орындалу нәтижесін практикада қолдану
Тәрбие үдерісінің қағидалары
Достарыңызбен бөлісу: |