Орыс сыныптарындағы «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні 6-сынып



бет8/11
Дата02.03.2024
өлшемі101.58 Kb.
#493989
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
КТП 6 СЫНЫП 2023-2024 (2)

IV тоқсан 32 сағат



Бөлім атауы

Сабақтың тақырыбы



Меңгерілетін негізгі мақсаты

Сағат саны

Өтілу мерзімі

Ескерту




105

12.Абайды оқы, таңырқа! Абай Құнанбайұлы. Табиғат лирикасы

1.Абай- лирик ақын

6.2.1.1 - тура және ауыспалы мағынадағы сөздерді қолдану, ойын әсерлі, мазмұнды жеткізу
6. 5. 1. 7 себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орындықолдану

1







106

2.Жазғытұры қалмайды қыстың сызы

6.4.3.1 - жазба жұмыстарында теңеу, эпитет сөздерін қолданып жазу;
6. 2. 6. 1 тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру;

1






107

3.Жаздыгүні шілде болғанда

6.4.1.1 - мәтіндердің стильдік ерекшелігін сақтай отырып, өмірбаян жазу
6. 3. 3. 1 орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау;



1







108

4.Жаздыгүні шілде болғанда

6.4.3.1 - жазба жұмыстарында теңеу, эпитет сөздерін қолданып жазу;
6. 2. 6. 1 тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру;



1







109






5.Сұр бұлт түсі суық қаптайды аспан



6.5.1.7 - себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғау-лықтардың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орындықолдану
6. 3. 3. 1 орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау;

1






110

6.Сұр бұлт түсі суық қаптайды аспан

6.1.5.1. Тірек сөздер, жетекші сұрақтар, мәтін тақырыбы арқылы негізгі ойды анықтау ;
6. 4. 3. 1 жазба жұмыстарында теңеу, эпитет сөздерін қолданып жазу;

1







111





7.Ақ киімді, денелі, ақ сақалды

6.2.6.1. Тірек сөздерге сүйеніп, сюжетті суреттердің желісі бойынша әңгіме құрастыру;
6. 3. 3. 1 орта көлемді шығармаларды түсіну, тақырыбы мен негізгі ойды анықтау;

1







112

13-бөлім. Қазақтың ұлттық қолөнері

8.Ақ киімді, денелі, ақ сақалды

6.2.2.1 - тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу;
6. 5. 1. 7 себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орындықолдану

1







113

9.Нәтиже сабақ. БЖБ №1

6.2.3.1 - ауызша мәтіндер құрауда сұраулы, хабарлы, лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту
6. 5. 1. 7 себеп-салдарлық қатынасты білдіретін жалғаулықтардың қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орындықолдану

1







114


10.Қазақтың ұлттық қолөнері



6.2.2.1 - тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу;
6. 1. 3. 1 тұрмыстық-әлеуметтік тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердіңмағынасын түсіну
6. 5. 2. 1жазба жұмыстарында сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтай отырып жай сөйлем құрастыру

1







115

11.Қазақтың ұлттық қолөнері



6.2.3.1 - ауызша мәтіндер құрауда сұраулы, хабарлы, лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту
6. 4. 3. 1 жазба жұмыстарында теңеу, эпитет сөздерін қолданып жазу

1







116




12.Қазақтың зергерлік өнері

6.3.4.1 - мәтіндердің тақырыбына, мазмұндық құрылымына сүйене отырып, түрлерін салыстыру;
6. 4. 3. 1 жазба жұмыстарында теңеу, эпитет сөздерін қолданып жазу

1







117




13.Қазақтың зергерлік өнері

6.3.6.1 - тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру
6. 2. 3. 1 ауызша мәтіндер құрауда сұраулы, хабарлы, лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту

1







118

14.«Зергерлік өнер» көрмесі

6.1.1.1 - тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені болжау;
6.2. 3. 1 ауызша мәтіндер құрауда сұраулы, хабарлы, лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту ерілетін мәселені болжау;

1







119



15.«Зергерлік өнер» көрмесі

6.1.3.1 - тұрмыстық - әлеуметтік тақырыптарға байланысты жаңа сөздер мен тірек сөздердіңмағынасын түсіну
6. 2. 2. 1 тақырып бойынша диалогті бастау, жалғастыру, аяқтаудың ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын білу;

1







120


16.Оралхан Бөкей «Апамның астауы»
(үзінді)

6.5.2.1 - жазба жұмыстарында сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтай отырып жай сөйлем құрастыру
6. 3. 6. 1 тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру

1







121





17.Оралхан Бөкей «Апамның астауы»
(үзінді)

6.2.3.1 - ауызша мәтіндер құрауда сұраулы, хабарлы, лепті және бұйрықты сөйлемдердің интонациялық ерекшелігін ескеріп айту
6. 3. 4. 1 мәтіндердің тақырыбына, мазмұндық құрылымына сүйене отырып, түрлерін салыстыру;



1







122




18.Оралхан Бөкей «Апамның астауы»
(үзінді)

6.1.1.1 - тірек сөздер, мәтіннің бастапқы бөлігін тыңдау арқылы тақырыпты және көтерілетін мәселені болжау;
6. 4. 2. 1 эссе тақырыбының желісінен шықпай, әрбір абзацты жүйелі құрастырып, қажетті мазмұнын ашып жазу;

1







123



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет