Орта мерзімді (күнтізбелік -тақырыптық) жоспар «Математика» пәні 2 сынып



бет2/10
Дата02.10.2024
өлшемі191.19 Kb.
#504232
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
2 СЫНЫП КТЖ399 2023-2024 о ж Ләззат

a + b =b +a,(a+ b)+ c=a + (b+ c),ab= ba
көрсету және қолдану.

1




89

1 санымен байланысты көбейту мен бөлудің қасиеттері

2.2.1.4. Санды 1-ге көбейту және бөлу жағдайларын әріпті теңдік түрінде:a∙1=a, a:1 =a көрсету.



1




90

Қарапайым теңдеулер.
Теңсіздіктер

х < □ және х > □ түріндегі теңсіздіктерге сәйкес келетін сандарды анықтау.
Көбейту мен бөлуге берілген қарапайым теңдеулерді, х +(25– 6)=38,(24 – 3) – х = 8,а+ 6= 7+80 түріндегі күрделі теңдеулерді шешу.

1




91

Құрылымы күрделірек теңдеулер

2.2.2.2 Көбейту мен бөлуге берілген қарапайым теңдеулерді,
х +(25– 6)=38,(24– 3)–х =8, а + 6 = 7 + 80 түріндегі күрделі
теңдеулерді шешу.

1




92

Өзіңді тексер. БЖБ №7

2.2.1.3. Қосу мен көбейтудің қасиеттерін әріпті теңдік түрінде:
a + b = b + a, (a + b) + c = a + (b + c),ab= ba көрсету және қолдану.
2.2.2.2. Көбейту мен бөлуге берілген қарапайым теңдеулерді,
х +(25– 6)=38, (24 – 3)– х= 8,а+ 6 =7+ 80 түріндегі күрделі
теңдеулерді шешу.

1







93

Салт дәстүр және ауыз
әдебиеті

Шамалар арасындағы тәуелділікке берілген есептер

2.5.1.2.** Есептерді шығару барысында баға,мөлшер (сан), құн арасындағы тәуелділігін пайдалану.

1




94

Санды бірнеше есе арттыруға және кемітуге берілген есептер

2.5.1.4. Санды бірнеше есе арттыру/кемітуге,еселік салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептерді құрастыру және салыстыру.

1




95

Еселік салыстыруға берілген есептер

2.5.1.4. Санды бірнеше есе арттыру/кемітуге,еселік салыстыруға берілген есептерді талдаужәне шығару, кері есептерді құрастыру және салыстыру.
2.5.2.4. Көбейту және бөлу амалдарының компоненттері атауларын өрнектерді оқумен жазуда қолдану

1




96

Көбейту мен бөлудің белгісіз компоненттерін табуға берілген есептер

2.5.1.5.Көбейту мен бөлудің белгісіз компоненттерін табуға, кері есептерді құрастыру және шығару, тура және жанама сұрақтары болатын есептерді («бірнеше бірлікартық/кем», «бірнеше есе есе артық/ кем»қатынастарымен байланысты) бір-бірінен ажырату.
2.5.1.6 Көбейту мен бөлуге берілген есептерге
қатысты таңдаған амалдарын негіздеу, шығару әдісін түсіндіру.

1




97

Көбейту мен бөлудің белгісіз компоненттерін табуға берілген есептер

2.5.1.5.** Көбейту мен бөлудің белгісіз компоненттерін табуға, кері есептерді құрастыру және шығару, тура және жанама сұрақтары болатын есептерді («бірнеше бірлікартық/кем», «бірнеше есе есе артық/ кем»қатынастарымен байланысты) бір-бірінен ажырату.
2.5.1.6 Көбейту мен бөлуге берілген есептерге
қатысты таңдаған амалдарын негіздеу, шығару әдісін түсіндіру.

1







98




Тура және жанама түрде тұжырымдалған есептер

2.5.1.5. Көбейту мен бөлудің белгісіз компоненттерін табуға, кері есептерді құрастыру және шығару, тура және жанама сұрақтары болатын есептерді («бірнеше бірлікартық/кем», «бірнеше есе есе артық/ кем»қатынастарымен байланысты) бір-бірінен ажырату.


2.5.1.6 Көбейту мен бөлуге берілген есептерге
қатысты таңдаған амалдарын негіздеу, шығару әдісін түсіндіру.

1







9

Тура және жанама түрде тұжырымдалған есептер

2.5.1.5. Көбейту мен бөлудің белгісіз компоненттерін табуға, кері есептерді құрастыру және шығару, тура және жанама сұрақтары болатын есептерді («бірнеше бірлікартық/кем», «бірнеше есе есе артық/ кем»қатынастарымен байланысты) бір-бірінен ажырату.
2.5.1.6 Көбейту мен бөлуге берілген есептерге
қатысты таңдаған амалдарын негіздеу, шығару әдісін түсіндіру

1







100

Екі амалмен шығарылатын есептер

Екі амалмен орындалатын есептерді(санды бірнеше есе арттыру/кемітуге, еселік салыстыруға берілген жай есептердің түрлі комбинациялары) модельдеу.
2.5.1.8 Барлық арифметикалық амалдарға берілген жай есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулер түрінде/құрама есептердің шешуін санды өрнектер, жекелеген амалдар түрінде модельдеу және шығару.



1







101

Екі амалмен шығарылатын есептер

2.5.1.7 Екі амалмен орындалатын есептерді(санды бірнеше есе арттыру/кемітуге, еселік салыстыруға берілген жай есептердің түрлі комбинациялары) модельдеу.
2.5.1.8 Барлық арифметикалық амалдарға берілген жай есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулер түрінде/құрама есептердің шешуін санды өрнектер, жекелеген амалдар түрінде модельдеу және шығару.



1










102




Екі амалмен шығарылатын есептер

2.5.1.7 Екі амалмен орындалатын есептерді(санды бірнеше есе арттыру/кемітуге, еселік салыстыруға берілген жай есептердің түрлі комбинациялары) модельдеу.
2.5.1.8 Барлық арифметикалық амалдарға берілген жай есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулер түрінде/құрама есептердің шешуін санды өрнектер, жекелеген амалдар түрінде модельдеу және шығару.

1







103

Өзіңді тексер. БЖБ№8

2.5.1.7 Екі амалмен орындалатын есептерді(санды бірнеше есе арттыру/кемітуге, еселік салыстыруға берілген жай есептердің түрлі комбинациялары) модельдеу.
2.5.1.8 Барлық арифметикалық амалдарға берілген жай есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулер түрінде/құрама есептердің шешуін санды өрнектер, жекелеген амалдар түрінде модельдеу және шығару.

1







104

Екі амалмен шығарылатын есептер

2.5.1.7 Екі амалмен орындалатын есептерді(санды бірнеше есе арттыру/кемітуге, еселік салыстыруға берілген жай есептердің түрлі комбинациялары) модельдеу.
2.5.1.8 Барлық арифметикалық амалдарға берілген жай есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулер түрінде/құрама есептердің шешуін санды өрнектер, жекелеген амалдар түрінде модельдеу және шығару.










105

ТЖБ№3

2.5.1.7 Екі амалмен орындалатын есептерді(санды бірнеше есе арттыру/кемітуге, еселік салыстыруға берілген жай есептердің түрлі комбинациялары) модельдеу.

1







106

Өткен материалды қайталау.Бекіту

2.5.1.8. Барлық арифметикалық амалдарғаберілген жай есептердің шешуін сандыөрнектер және теңдеулер түрінде/құрамаесептердің шешуін санды өрнектер, жекелегенамалдартүріндемодельдеужәнешығару.
2.5.1.7. Екі амалмен орындалатын есептерді(сандыбірнешеесеарттыру/кемітуге,еселік
салыстыруға берілген жай есептердің түрлікомбинациялары)модельдеу.

1










4-тоқсан




4А ТИІМДІ ЕСЕПТЕУ ТӘСІЛДЕРІ

107

7.Қоршаған орта
1.2 Сандармен амалдар орындау

Екі немесе үш амалдан тұратын санды өрнектер

2.1.2.3. Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін/көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану.



1













2.1 Санды және әріпті өрнектер
















108

Екі немесе үш амалдан тұратын әріпті өрнектер

2.2.1.5. Екі амалдан артық жақшалы және жақшасыз әріпті,санды өрнектерді салыстыру.

1










Екі немесе үш амалдан тұратын санды өрнектерді салыстыру

2.1.2.3. Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін /көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану.

1







109

Екі немесе үш амалдан тұратын әріпті өрнектерді салыстыру

2.2.1.5. Екі амалдан артық жақшалы және жақшасыз әріпті,санды өрнектерді салыстыру.

1







110
111

Тиімді есептеу тәсілдері

2.1.2.3. Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін/ көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану.
2.2.1.6. Екі-үш амалды жақшалы жәнежақшасыз өрнектере арифметикалық амалдардың орындалу тәртібін анықтау,олардыңмәнін табу.

2







112

Өзіңді тексер. БЖБ№9

2.1.2.3. Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін/ көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану.
2.2.1.6. Екі-үш амалды жақшалы және жақшасыз өрнектерде арифметикалық амалдардың орындалу тәртібін анықтау,олардың мәнін табу.

1










4В ЕСЕПТЕРДІ ШЫҒАРУ ТӘСІЛДЕРІ

113

Саяхат
5.1 Есептер және математика
лық модель

Санды бірнеше есе арттыруға немесе кемітуге және еселік
Салыстыруға берілген есептер

2.5.1.4. Санды бірнеше есе арттыру/кемітуге,еселік салыстыруға берілген есептерді талдау және шығару, кері есептерді құрастыру және салыстыру.



1







114
115

Көбейту мен бөлуге берілген жанама түрде тұжырымдалған есептер

2.5.1.5.Тура және жанама тұжырымдармен«артық/кем», «бірнеше есе артық/кем»қатынастарымен берілген есептерді талдау және шығару.

2










116




Көбейту мен бөлуге берілген есептер

2.5.1.5.**Тура және жанама тұжырымдармен«артық/кем», «бірнеше есе артық/кем»қатынастарымен берілген есептерді талдау және шығару.

1







117
118

Есептер шығару

2.5.1.5.Тура және жанама тұжырымдармен«артық/кем», «бірнеше есе артық/кем»қатынастарымен берілген есептерді талдау және шығару.
2.5.1.8. Барлық арифметикалық амалдарға берілген жай есептердің шешуін санды өрнектер және теңдеулер түрінде/құрама есептердің шешуін санды өрнектер
есептердің шешуін және жекелеген амалдар түрінде модельдеу.

2







119

Екі амалмен шығарылатын есептер

Санды бірнеше есе арттыру/кемітуге,еселік салыстыруға берілген есептерді талдаужәне шығару, кері есептерді құрастыру және салыстыру.
2.5.1.5.Тура және жанама тұжырымдармен«артық/кем», «бірнеше есе артық/кем»қатынастарымен берілген есептерді талдау және шығару.

1







120

Жай және құрама есептер

2.5.1.4 Санды бірнеше есе арттыру/кемітуге,еселік салыстыруға берілген есептерді талдаужәне шығару, кері есептерді құрастыру және салыстыру.
2.5.1.5.Тура және жанама тұжырымдармен«артық/кем», «бірнеше есе артық/кем»қатынастарымен берілген есептерді талдау және шығару.

1







121
122

Екі амалмен шығарылатын есептер БЖБ№10

2.5.1.4 Санды бірнеше есе арттыру/кемітуге,еселік салыстыруға берілген есептерді талдаужәне шығару, кері есептерді құрастыру және салыстыру.
2.5.1.5.Тура және жанама тұжырымдармен«артық/кем», «бірнеше есе артық/кем»қатынастарымен берілген есептерді талдау және шығару.

2







123




Өзіңді тексер.

2.5.1.4 Санды бірнеше есе арттыру/кемітуге,еселік салыстыруға берілген есептерді талдаужәне шығару, кері есептерді құрастыру және салыстыру.
2.5.1.5.Тура және жанама тұжырымдармен«артық/кем», «бірнеше есе артық/кем»қатынастарымен берілген есептерді талдау және шығару.

1













4С ГЕОМЕТРИЯЛЫҚ ФИГУРАЛАР. ПЕРИМЕТР

124

3.1 Геометрия
лық фигуралар және олардың классифика
циясы


3.2 Геометрия
лық фигураларды кескіндеу және салу

Геометриялық фигураларды әріптермен белгілеу

2.3.1.3. Көпбұрыштардың, қоршаған ортадағызаттар қабырғаларының ұзындығын өлшеу,периметрді табуғаарналғанформулаларды:


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет