Өсімдіктер, жануарлар және микроорганизмдер биоалуантүрлілігі пәні
Білім алушының оқытушымен өзіндік жұмысын (БОӨЖ) орындау кезінде келесі негізгі функциялар ескеріледі
жүктеу/скачать 98.41 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ШҚМУ Е Ф 027-19-03
| Білім алушының оқытушымен өзіндік жұмысын (БОӨЖ) орындау кезінде келесі негізгі функциялар ескеріледі:
- бірінші – оқу пәні бойынша бағыттау-бағдарлау сабақтары кезінде оқытушы берген ақпаратты студенттердің белсенді қабылдауын іске асыруды көздейді; - екінші - оқытушының ұсынымы негізінде студенттердің өздігінен оқу-әдістемелік құралдарды, әдебиеттерді оқуын, үй тапсырмаларын, бақылау, курстық жұмыстарды және т.б. орындауын көздейді. Бұл кезеңде студенттерден жұмыс істеудің әдіс-тәсілдерін білу, қиындықтарды анықтау, өзін-өзі ұйымдастыру және өзіндік тәртіп талап етіледі; - Білім алушының үшінші функциясы – өздерінде қиындық тудырған жағдайларды талдау мен жүйелеу, оқу материалын түсіну мен меңгерудегі қиындықтар себебін анықтау, басқа оқу әрекетін орындау. Білім алушы шешімі табылмаған қиыншылықтарды оқытушыларға арналған сұрақтар жүйесіне айналдырады (оларды саралайды, реттейді, ресімдейді), бұл сұрақтарға өз жауаптарының нұсқаларын дайындайды; - Білім алушының төртінші функциясы түсініктеме, ақыл-кеңес, консультация алу үшін оқытушымен сұхбаттасуын білдіреді. Қазақстан биоресурстары пәні. Қазақстан биоресурстары пәні мақсаты мен міндеттері Өсімдіктер әлемінің ресурстары қазақстанның дәрілік өсімдіктері Қазақстанда кездесетін эфир майлы өсімдіктер қоры Қазақстанда кездесетін дубильді өсімдіктер қоры Қазақстанның қызыл кітапқа енген иөсімдіктер қоры Қазақстанның балды өсімдктер қоры Орман шаруашылығы Қазқастан аумағының орман шаруашылығы географиялық ерекшеліктеріне қарай үлкен өңірге бөлінуі Шығыстағы Алтай таулы ормандары Солтүстіктегі орманды дала Оңтүстік-шығыстағы Тянь-Шань тауындағы және Іле Алатауындағы шыршалы орман Оңтүстік шөлейтті жеріндегі сексеуілді орман Қазақстан Республикасының орман қоры Қазақстан балықтары ресурстары Қазақстан суларында кездесетін балықтар қоры Ихтиофаунаның зерттелу тарихы Қазақстан ихтиофаунасының қалыптасуы Қазақстан территориясын ихтиофауналық бөлу жолдары Қазқстанның құстар әлемі Қазақстанның қызыл кітапқа енген балықтары Қазақстанның қызыл кітапқа енген құстары Қазақстанның кәсіптік ауланатын құстары Қазақстан жануарлар әлемі Жануарлар және олардың ресурстары Қазақстанның негізгі кәсіптік ауланатын жануарларын есепке алу қажнттілігі және олардың тәсілдері Сирек кездесетін жануарларын есепке алу қажеттілігі және олардың тәсілдері Архарларды есептеу жолдары мен әдіс тәсілдері Ақбөкендерді есептеу жолдары мен әдіс тәсілдері Биологиялық алуантүрлілікті тепе теңдікте сақтап пайдалану шаралары Биологиялық ресурстарды тиімді пайдалану Марқакөл табиғи ұлттық қорығының омыртқалы жануарлар ресурстары Қазақстанның қорғауға алған табиғат аймақтары Қазақстанның табиғат мұражайлары Қазақстанның биоресурстарын қорғау жолдары Қазақстанның алкалоидті өсімдіктері Қазақстанның флавоноидты өсімдіктері Қазақстанның гликолидті өсімдіктері Қазақстанның хош иісті (ароматты) өсімдіктері Қазақстанның табиғи флорасындағы пайдалы өсімдіктерді тиімді пайдалану және қорғау Қазқстанның негізгі су биоресурстары Жер бетіндегі омыртқасыздар Құстардың аңшылық-кәсіптік түрлері Бауырымен жорғалаушылар олардан алынатын өнімдер Тақтұяқтылар мен ескеке аяқтылардың ресурстық түрлері Қазақстан биоресурстары өнімділігін арттырудағы қоршаған ортаның маңызы ШҚМУ Е Ф 027-19-03 жүктеу/скачать 98.41 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|