«Қостанай ауданы әкімдігінің Владимиров орта мектебі» мм «Тіл білімінің салалары»
жүктеу/скачать 1.73 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқу нәтижелері Барлық оқушылар
- Оқушылардың басым бөлігі
- І. Ұйымдастыру кезеңі
- 3. Сабаққа зейіндерін аударту. Мұғалімнің сөзі
- түбір сөздер және туынды сөздер
| Сабақ негізделген оқу мақсаты: Оқушыларға сөзжасам туралы түсінік беру, оның мақсат-міндеттерін түсіндіру. Алған білімдерін кеңейтіп, жаңа дағдысын қалыптастыру,өз бетінше сөзжасаманың жасалу жолдарын ажырата білуге дағыдыландыру.
Оқу нәтижелері Барлық оқушылар Сөзжасам туралы мағлұмат алып, сөзжасамның жасалу жолдарынан алған білімдерін пысықтап, мысалдар арқылы дәлелдей біледі. Оқушылардың басым бөлігі Алған білімдерін кеңейтіп, жаңа дағдысын қалыптастырады. Кейбір оқушылар Мәтін мазмұнын дамытып айтады Тілдік мақсат Сыныптағы диалог (жазылым) үшін пайдалы тілдік бірліктер: Берілген сөздердің дыбыстарын өзгерту арқылы басқа сөздер құрастыра алады Талқылауға арналған тармақтар: Мақал-мәтелдер туралы түсінік. Орындалатын тапсырмалар арқылы бір - бірін тыңдауға, сыйлауға дағдыланады. Айтылым бойынша ұсыныстар: Оқушылардың сауаттылығы артады, шапшаңдыққа, ұқыптылыққа үйренеді. Алдыңғы оқу дауысты дыбыс туралы түсінік беру, алған білімдерін бекіту «Ыстық орындық» тәсілі бойынша сұрақтарға жауап беру І. Ұйымдастыру кезеңі (психологиялық дайындық) Мақсатымыз – білім алу, Міндетіміз – еңбектену. Еңбек етіп жұмыла «5-ке» қолды жеткізу. 1. Үй тапсырмасын сұрау Миға шабуыл Ыстық доп. Кім көп ереже біледі. Оқушылар допты бір-біріне лақтыра отыра, алдыңғы сабақ бойынша білетін ережелерін ортаға салады. 3. Сабаққа зейіндерін аударту. Мұғалімнің сөзі : Бүгін сабақта біз сөзжасам және оның жасалу жолдарымен танысамыз. «Сөзжасам» дегеніміз – жаңа сөздердің жасалуы. Ойла дегенде ой деген сөзге –ла қосымшасы жалғану арқылы ойлау іс-әрекетін білдіретін жаңа сөз (ойла) жасалған. Қазақ тіліндегі сөздер түбір сөздер және туынды сөздер болып бөлінеді. жол-дас-тық-қа бірінші жол бөлшегі «салған із» немесе «сапар» деген мағынаны білдірсе, оған -дас қосымшасы қосылған жолдас сөзі «серік» деген мағынаны беріп тұр. Бұл сөзге -тық қосымшасы жалғанып, адамдар арасындағы қатынас мағынасын білдіретін сөз жасалған. Соңғы -қа бөлшегі бұл сөзге жаңа мағына үстеп тұрған жоқ, басқа сөзбен байланыстыру қызметін атқарып тұр. Сөйтіп, сөздің тұлғасы деген ұғымға түбір және қосымша деп аталатын бөлшектер кіреді. Ортасы Оқушыларға суреттер көрсету.(Жол, екі бала (жолдастыққа сөзін айтқызу), Cөйлем қүрастыу) 1 - мин 3. Сәйкестендіру тәсілі (1 - мин.) Біл - хана кітап тас Сынып сап Қалам ім Постерге - 6 мин, қорғауға - 4 мин. 1 - топ Сөзжасам 2 - топ Сөз құрамы 3 - топ Сөз тұлғасы 4 - топ Сөздің түрлері жүктеу/скачать 1.73 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|