Пәннің типтік оқу жоспары (қарастырылмаған)

4 

 

7 

Кестелермен жұмыс істеу. 

Кестелер арасындағы 

байланысты орнату  

 

2 

 

 

4 

 

 

2 

8 

8 

Формалар құру 

1 

4 

2 

8 

9 

Сұраныстар құру  

2 

 

 

 

6 

 

 

 

 

2 

8 

10 

Есептер құру. Диаграммалар 

құру 

1 

2 

2 

4 

11 

SQL тілінің негіздері 

1 

4 

2 

8 

12 

Макростар. Модульдер 

1 

2 

2 

8 

 

Барлығы (сағат) 

15 

30 

15 

75 

 

3. Пәннің оқу бағдарламасы — (SYLLABUS)  

 

3.1  Оқытушылар туралы мәліметтер: 

Жұмағулова 

Сәуле 

Көмекқызы 

– 

аға 

оқытушы, 

Zhumagulova@mail.ru 

Байланыс  орны:  Математика  және  ақпараттық  технологиялар 

факультеті,  №2  корпус,  321  кабинет,  сабақ  кестесіне  сәйкес 

оқытушымен кездесуге болады.   

 

3.2 

Пререквизиттері: 

информатика, 

алгоритмдеу 

және 

программалау  тілдері,  ақпараттық  жүйелерінің  негізі,  Dеlрhi-де 

програмалау, қолданбалы программалау. 

 

3.3  Постреквизиттері:  программалық  өнімді  сынақтан  өткізу 

теориясы, 

программалалық 

қамсыздандыруды 

жобалау 

технологиясы,  үлестірілген  деректер  қоры,  MS  SQL-де 

программалау

.

 

 

3.4 Пәннің қысқаша мазмұны 

Пәннің 

мақсаты:  Деректер  қорын  проектілеу  мәселелерін 

қарастыру;  реляциялық  деректер  қорын  басқару  MS  Access-те 

деректер қорын құрудың негізгі тәсілдерімен танысу; сұраныстар 

түрлерімен  танысып,  оларды  құру  және  кестедегі  деректерді, 

сұраныстар  нәтижесін  форма  көмегімен  ыңғайлы  түрде 

қолданушыға  ұсыну,  нәтижелерді  қағазға  басып  шығару 

5 

 

тәсілдерімен танысу. 

 

Оқу нәтижелері:  

Білім  және  түсіну:  реляциялық  деректер  базасының 

құрылымын құру және жобалаудың негізгі принциптері. MS SQL-

те деректер базасын бағдарламалау негіздері.  

SQL 

құрылымдық 

тілін 

пайдалану 

арқылы 

пайдаланушыларды  басқару  және  деректер  қауіпсіздігін 

қамтамасыз етудің негізгі әдістері. 

Білім мен түсінгенін қолдану: МБ жобалау, құру, мәліметтер 

базалаын басқару. 

Пікір  айтуды  қалыптастыру:  мәліметтер  базаларын  құру 

кезде өз көзқарасыңызды қорғай білу. 

Коммуникативтік  мүмкіндіктер:  мәліметтер  базасын  құру 

кезінде командада жұмыс істеу қабілеті.  

Оқу  дағдылары:  сұрауларды  жасау  және  пайдалану  үшін 

теориялық және практикалық білімін пайдалану. 

 

4.  Пән  бойынша  тапсырмаларды  орындау  және  өткізу 

кестесіне енеді: 

-  тапсырмалар тізімі және түрлері (курстық жұмыстар (жо- 

балар), есептеу-графикалық тапсырмалар, типтік есептеулер т.б.); 

-  тапсырма мақсаты және мазмұны; 

-  пайдалануға ұсынылатын  әдебиеттер тізімі, қай беттерді  

пайдалану керек екендігі көрсетілуі қажет; 

-  тапсыру уақыты; 

-  бақылау  түрлері  (тестілер,  экспресс-сұрақтар,  есеп, 

реферат, баяндама т. б.). 

 

 

 

 

 

 

 

Пән бойынша тапсырмаларды орындау және өткізу кестесі 

 

6 

 

N°

 

Жұм

ыс

 т

үрі

 

Т

ап

сы

рма

 

мақ

са

ты

 ж

ән

е 

маз

мұн

ы

 

 П

ай

да

ла

ну

ға

 

ұс

ы

ны

ла

ты

н 

 

әд

еб

ие

тт

ер

 

Б

ақ

ы

ла

у 

түр

і 

(ре

йт

ин

гт

ік

 

ш

ка

ла

ға

 с

әй

ке

с)

 

Б

алд

ар 

(ре

йт

ин

гт

ік

 

ш

ка

ла

ға

 с

әй

ке

с)

 

Е

се

п 

бе

ру

. т

үрі

 

Т

ап

сы

ру

 уа

қы

ты

 

1  2 

3 

4 

5 

6 

7 

8 

1  Бақылау 

жұмысы 

 Білім сапасының         

 деңгейін тексеру,  

 есептерді арнайы  

 программада  

 модельдеуге  

 үйрету  

Негізгі-1,2 

Қосымша-

2,3 

 

 

 

Ағымдық  50-100  Жазбаша   3-апта 

2  Коллок-

виум 

Тестілік 

сұрақтарға 

жауап беру 

арқылы білімін 

бағалау, 

меңгеруіне 

байланысты 

білімдерді 

қалыптастыру 

Негізгі-2,4 

Қосымша-

2,3,4,5 

Ағымдық  50-100  Ауызша  6- апта 

3  Тексеру 

жұмысы 

Білім деңгейін 

меңгергенін 

тексеру және 

қалыптастыру 

Негізгі-3,5 

Қосымша-

2,4,6 

Ағымдық  50-100   Жазбаша   8- апта 

4  Өзіндік 

жұмыс 

Өз бетінше 

жұмыстарды 

орындауға 

үйрету 

Негізгі-6,7 

Қосымша-

2,4,5 

Ағымдық  50-100   Жазбаша  12- апта 

5  Бейсенділік 

үшін 

 Материалды             

тереңірек қамту 

Негізгі-5,6 

Қосымша-

1,2,3,4 

Ағымдық  50-100   Ауызша   15-апта 

 

 

 

 

 

5.  Пәннің  оқу  -  әдістемелік  картасымен  қамтамасыз 

етілуі 

7 

 

№

№ 

Курс  бойынша  оқулықтар  мен  оқу 

құралдарының атауы 

КарМУ  кітапханасын-дағы 

оқулықтар 

мен 

оқу 

құралдарының саны 

 

1.Негізгі әдебиеттер* 

 

1 

Гринченко  Н.Н.,  Гусев  Е.И.  и  др. 

Проектирование  баз  данных.  СУБД  MS 

Access:  учебное  пособие  для  вузов.  –  М.: 

Горячая линия – Телеком, 2014. 

7 

2 

Камардинов  О.  Информатика.  Oқу  құралы. 

Алматы: «Ғылым» ғылыми баспа орталығы, 

2014.  

6 

3 

Гончаров  A.  Access  в  примерах.  –  СПБ.: 

БХВ-Петербург, 2012. 

5 

4 

Робинсон С. Microsoft  Access 2010. – СПБ.: 

БХВ-Петербург, 2011. 

4 

5 

Хансен  Г.  Базы  данных:  разработка  и 

управление:  Перевод  с  англ.  –  М.:  Изд-во 

БИНОМ, 2014.  

6 

6 

Карпова  Т.  С.  Базы  данных:  модели, 

разработка,  реализация:  Учеб.  –  СПб.: 

ПИТЕР, 2010. 

2 

7 

Золотова  С.И.  Практикум  по  Access: 

Подгот. 

курс, 

предваряющий 

более 

глубокое  изучение  технологии  баз  данных. 

М.: Финансы и статистика, 2010. 

2 

 

2.Қосымша әдебиеттер** 

 

1 

Шафрин  Ю.А. 

Основы 

компьютерной 

технологии. М., 2012. 

 

2 

Симонович 

С.В. 

и 

др. 

Специальная 

информатика. М., 2014. 

 

3 

Бойко  В.В.,  Савинков  В.М.  Проектирование 

баз  данных  информационных  систем.  –М.: 

Финансы и статистика,2013. 

 

4 

Гусева Т.И., Башин Ю.Б. Проектирование баз 

данных   в  примерах  и  задачах. –М.:  Радио  и 

связь, 2012. 

 

5 

Дейт К. Введение в системы баз данных. 6-е 

изд. –М.: Вильямс. 2010. 

жүктеу/скачать 0.63 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: