Оқу сабағының жоспары

Модуль /пән атауы: Қазақстан тарихы __________________

3. Күтілетін нәтиже: талдау, маңыздылық

4. Қажетті ресурстар; оқулықтар, ғылыми әдебиеттер, компьютер

5. Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыты	Педагогтің әрекеті	Білім алушылардың әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру _____минут	Тақырыпқа шығу мақсатында «Өркениет», «Зерттеу» тақырыптарына қатысты суреттер көрсетіледі. Осы арқылы оқушыларға сұрақ қойылады? Сабақтың тақырыбы қалай аталуы мүмкін? «Ойлан. Талқыла. Бөліс» стратегиясын қолдана отырып, Т. Қазақстан Республикасының Президенті Н.Назарбаев 2005 жылғы Қазақстан халқына жолдауында “Орталық Азия елдері Одағын” құруды ұсынғандығы туралы сөздері көрсетіледі. Оқушылар неліктен Н.Назарбаевтың осы сөздерді айтқандығын анықтап, болжау жасайды	Оқушылар өз ойларын ортаға салады. Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді	Критерий; сабақ басында белсенділікпен қатысып анықтауға, оқуға кірскендерді осы төрт балдық жүйенің екі цифрлық баламасына сәйкес бағалаймыз. С 65-69, С-60-64, D+55-59, D 50-54 Қаңағаттанарлық. В+ 85-89, В 80-84, В- 75-79 С+ 70-74 Жақсы.	Джандосова З.А. Қазақстан тарихы.Жалпы білім беретін мектептің 10-11 сыныбына арналған оқулық.-Алматы:Мектеп,2019 ж.256 бсур.