Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде бекіткен Алматы, 2011

жүктеу/скачать 1.89 Mb.

Pdf көрінісі

бет	94/119
Дата	30.12.2023
өлшемі	1.89 Mb.
	#488339
түрі	Оқулық

1 ... 90 91 92 93 94 95 96 97 ... 119

jusipova-pedagogikalyk-sheber

Ақпараттық іскерлік – оқу материалын түсіндіру, оны алу және өңдеу әдістерімен байланысты қолданылатын іскерлік. Аттракция
Анафора бір сөздің бірнеше жол т.б. басында қайталануы. Мұндай тәсілді М. Ю. Лермонтов пайдаланған. Іс-әрекет
Білім: объективті шындықтың құбылыстары, заттар туралы түсініктері мен елестері, алынған мәліметтер жиынтығы. Білім беру философиясы
Білік (умение)
Білім беру білім, іскерлік, дағдыны игеру процесі мен нәтижесі. Білім беру
Білім беру нәтиже ретінде ол тұлғаның жеткен жетістігі, жинақтаған білімдері, іскерліктері, дағдылары, яғни жинақтаған әлеуметтік тәжірибесі. Білім беру

Глоссарийлер
Анкеталау:
психология мен педагогикадағы зерттеу әдісінің
әртүрлілігі, берілген сұраққа жазба түрінде жауап
беріп, көзқарастары мен тенденцияларын анықтау.
Ақпараттық
іскерлік –
оқу материалын түсіндіру, оны алу және өңдеу
әдістерімен байланысты қолданылатын іскерлік.
Аттракция
(латын тілінен attractic - тартылыс-педагогтың
тартымдылық күшіне ие болу, өзге жанды баурап
алу, ашық, сүйкімді болу кабілеттілігі.
Анафора
бір сөздің бірнеше жол т.б. басында қайталануы.
Мұндай тәсілді М. Ю. Лермонтов пайдаланған.
Іс-әрекет:
адамның өзінің қажеттілігіне және
қызығушылығына бағытталған адамның іс-
әрекетінің жиынтығы.
Білім:
объективті шындықтың құбылыстары, заттар
туралы түсініктері мен елестері, алынған
мәліметтер жиынтығы.
Білім беру
философиясы
мәдени ортада адамның ақыл-ойы мен
адамгершілік дамуы қалай жүретінін және бұл
процеске білім беру жүйесі қалайша әсер ететінін
қарастырады
Білік (умение)
оқушының өмірдегі тәжірибесі мен меңгерген
білімі негізінде тез, саналы орындалатын
практикалық–теориялық әрекеттерге даярлығы.
Жетіле, автоматтандырыла келе білік дағдыға
айналады. Біліктің негізгі белгілері: икемділік,
тұрақтылық, беріктілік, шынайы жағдайлар мен
міндеттерге барынша жақындау.
Білім беру
білім, іскерлік, дағдыны игеру процесі мен
нәтижесі.
Білім беру
процесс ретінде бұл тұлғаның жетістікке
жетуі үшін арнайы ұйымдастырылған
оқу-тәрбие процесі, яғни педагогикалық
процесс. Ол мұғалімнің сабақ беруі мен
оқушының оқуы арқылы жүзеге асады.

268
Білім беру
нәтиже ретінде ол тұлғаның жеткен
жетістігі, жинақтаған білімдері, іскерліктері,
дағдылары, яғни жинақтаған әлеуметтік
тәжірибесі.
Білім беру
жүйе ретінде бұл азаматтарға жетістікке жету
үшін және педагогикалық процесті жүзеге
асыратын арнайы ұйымдастырылатын
әлеуемттік жүйені атаймыз.
Білім беру
ол арнайы ұйымдастырылған, тарихи
қалаптасқан оқу-тәрбие мекемелерінің
және оқу бағдарламаларының жиынтығын
атаймыз.

жүктеу/скачать 1.89 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 90 91 92 93 94 95 96 97 ... 119