Пререквизиттер: Материалдарды өңдеу практикумы, Сызба және сызба геометриясы, Салалықматериалтану және конструкциялық материалдар технологиясы, Кәсіптік оқыту әдістемесі, Жалпытехникалық және арнайы пәндерді оқыту әдістемесі, Сәндік қолданбалы өнер, Оқу шеберханасындағы практикум.
Постреквизиттер: Технология пәні мұғалімінің педагогикалық шеберлігі
Оқыту нәтижелері:
- нəтижесінде техникалық шығармашылығын дамытудың əдіснамалық қағидаларын меңгереді;
- өзінің техника саласындағы шығармашылық қызметке қажет жеке қасиеттері мен қабілеттіліктерін дамытады;
– шығармашылық тұлғаның қасиеттер кешені дамиды;
- əдістерді белгілі бір жүйеде қолдану шығармашылық қабілеттіліктерін дамытуға мүмкіндік береді.
-техникалық шығармашылық үдерісін мұқият саралап, оны техникалық білім, техникалық қызмет тəжірибесін алу жəне техникалық ойлауын дамыту мақсатында арнайы таңдалған оқу, өндірістік жəне техникалық тапсырмалар жүйесін шешу ретінде көрсетуге болатындығын көрсетеді.
- ақыл-ой белсенділігі, практикалық жұмысты орындауға арналған білімді іздестіруге, дағды қалыптастыруға талпыныс, қойылған міндеттерді шешуде дербестік, еңбекқорлық, тапқырлық, техникалық ойлауға құзіретті болады.
- алынған материалдар негізінде дипломдық жұмыстың орындауын жобалайды.
Білуі керек- модельдеу мен макеттеу туралы теориялық білімі, техникалық-шығармашылық іс-әрекетті жүзеге асырудың тәжірибелік білімдері, кезеңдері мен әдістерін, макеттеу технологиясын, оқушыларды шығармашылық еңбекке оқу туралы біледі.
Үйренуі керек- техникалық шығармашылықта техникалық ойлауын дамытуға оң жағдай туғызып, кәсіби педагогикалық құбылыстарды түсініп, екінші жағынан, кәсіптік білім берудің міндеттерін шешуге бағытталған оқытудың және тәрбиелеудің жолдарын үйренеді.
Достарыңызбен бөлісу: |