137
(3)
Восстановление нелинейных форм письма, актуализация экстравербальных
суггестивных средств общения; исследования психологии субъективной семантики
позволяют говорить о наличии скрытой семантики в
сфере вербальных и
невербальных звуков; изображения также имеют подобную характеристику,
поскольку люди, как свидетельствуют исследования, дают схожие наборы качеств
при характеристике изображений, когда геометрические
фигуры оказываются
наделенными жестко коррелируемыми комплексами свойств, которые реализуются
как эмоционально-оценочные свойства и проявляются как "семантические
инварианты".
РАЗВИТИЕ ФОРМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
(1)
игра (деятельность, не направленная на достижение прагматичных целей и
существующая ради самой себя как субъект-субъектный феномен, подобно
"искусству ради искусства")
(2)
труд (целеустремленная деятельность, направленная на достижение
определенных прагматичных целей, которая обнаруживает субъект-объектный
инструментальный характер)
(3)
творчество (субъект-субъектный феномен – деятельность, повторяющая
игру, но на более высоком уровне развития, поскольку она имеет характеристики как
игры – спонтанной, самодетерминированной активности, так и труда – активности,
которая обнаруживает определенный практический результат).
РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА В КОНТЕКСТЕ ПЕРИНАТАЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ (по Ст. Грофу)
(1)
Рождение как покидание человеческим
организмом материнской утробы,
что сопровождается проходом через родовой канал ("туннель"), что позволяет
новорожденному освободиться из сферы материнского организма в зоне оси
вращения сферы, которая и представляет "туннель": все тела реальности
представляют собой сферы – как идеальные (структура атома), так и несколько
искаженные. Максимальный подъем жизненного тонуса, то есть энергии (вследствие
стресса рождения).
Достарыңызбен бөлісу: