Практикалық сабақтардың жоспары

61 
бӛлімінде берілген тақырыптардың біріне жазбаша тҥрде немесе 
реферат қорғау арқылы шығармашылық жҧмыс орындауы қажет. 
Берілген тақырыптар бойынша материалдармен танысып, 
сҧрақтарға жауап беру, сабақтардың тапсырмаларын орындау, 
сәйкесінше қорытынды шығарып, салыстырмалы талдау жасау 
керек. 
№№5-10 лабораториялық сабақтарды дайындап, жҥргізу 
ҥшін О.А.Абдрахмановтың «Тӛменгі сатыдағы ӛсімдіктер 
систематикасының 
практикумы» 
атты 
оқу 
қҧралын 
қолданыңыздар. 
Тақырып № 1. Саңырауқұлақтар бӛлімі (Fungi, Mycota). 
Қыналар бӛлімі (Lichenophyta). 
Сұрақнама: 
1. Неліктен саңырауқҧлақтарды жеке әлем ретінде қарастырады? 
2. Саңырауқҧлақтардың қҧрылысы қандай, гифа, мицелий деген 
тҥсініктерге анықтама беріңіз, мицелийдің қандай тҥрлері 
болады? 
3. 
Саңырауқҧлақтардың 
клеткалық 
қҧрылысы, 
ӛсімдік 
клеткасынан айырмашылығы қандай? 
4. Саңырауқҧлақтардың қандай ҧлпалары болады? 
5. Қандай мицелидің тҥр ӛзгерістерін білесіз? 
6. Саңырауқҧлақтардың вегетативті кӛбеюі балдырлардан қалай 
ӛзгешеленеді? 
7. Жыныссыз кӛбеюдің қандай тҥрі кездеседі, табиғаттағы ролі? 
8. Саңырауқҧлақтардың жынысты кӛбею тҥрлерінің қандай 
ерекшеліктері бар? 
9. 
Саңырауқҧлақтардың 
қандай 
тіршілік 
кҥйлері 
бар 
(сапропаразитизм, паразитизм, симбиоз, микориза)? 
10. Сіз қандай фитопатогенді саңырауқҧлақтарды білесіз? 
11. Тӛменгі сатыдағы саңырауқҧлақтардың жалпы сипаттамасы, у 
зигомицеттердің мицелийлері қандай? 
12. Тӛменгі сатыдағы саңырауқҧлақтардың тіршілік кезеңінде 
қандай фаза басым келеді? 
13. Қалталы Саңырауқҧлақтар немен сипатталады? Қалтаның 
қандай тҥрлері болады? 
14. Базидийлі саңырауқҧлақтар қандай белгілерімен сипатталады? 
15. Қыналар дегеніміз не? 

62 
16. Қына қҧрамындағы саңырауқҧлақтар мен балдырлардың 
қарым-қатынасы қандай? 
17. Қыналар қалай кӛбейеді? 
18. Қыналардың қандай экологиялық топтары кездеседі? 
19. Қыналардың шығу тегі қандай? 
20. Қыналарды қандай морфологиялық топтарға бӛледі? 
Тапсырма №1. Мукор, ризопус, энтомофтораның қҧрылысы 
мен кӛбеюінің ерекшеліктерін қарастыру, оларды салыстырып, 
айырмашылықтаын белгілеу. Қарастырылған ӛкілдерінің суретін 
салып, белгілерін кӛрсету. 

жүктеу/скачать 1.09 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: