Диссертациялык иште кездешкен айрым бир мүчүлүштөр жана
биздин сунуштар төмөнкүлөр менен байланыштуу:
1. Диссертацияны мазмунун главаларга бөлүштүрүүдө
экинчи глава эц
аягында берсе логикалык ырааттуулук туура сакталмак.
2. Диссертацияда илимий стилде жазылбаган, публицистикалык стилге
мүнөздүү сүйлөмдөр кездешет.
3. Иште айрым бир стилдик каталар учурайт.
Бирок бул мүчүлүштүктөр диссертациялык изилдөөнүн
жалпы сапатын
ТӨМӨНДӨТӨ
албайт.
Жалпысынан, К.К.Акматовдун «Орто мектепте акын-жазуучулардын
өмүр баянын чыгармалары менен биримдикте окутуунун илимий-методикалык
негиздери» аттуу темадагы 13.00.02 - окутуунун
жана тарбиялоонун теориясы
менен
методикасы
(кыргыз
адабияты)
адистиги
боюнча
педагогика
илимдеринин доктору окумуштуулук даражасын изденип алуу үчүн жазылган
диссертациясы жана анын негизинде жазылган
авторефераты Кыргыз
Республикасынын Жогорку аттестациялык комиссиясынын «Окумуштуулук
даражаларды ыйгаруунун тартиби жөнүндөгү жобосунун» 9 пунктуна ылайык
актуалдуу темада жеке аткарылган жана бүткөрүлгөн
илимий иш болуп
эсептелет, ал эми изденүүчү 13.00.02 - окутуунун жана тарбиялоонун теориясы
8
м е н е н
м е т о д и к а с ы
(к ы р г ы з
а д а б и я т ы )
а д и с т и г и
б о ю н ч а
п е д а г о г и к а
илимдеринин доктору окумуштуулук даражасын алууга татыктуу деп
эсептеймин.
Расмий оппонент:
Орозова Гүлбара Жалаловна,
филология
илимдеринин
доктору,
КРУИАнын Ч.Айтматов
атындагы тил
жана адабият институтунун “Манас”,
фольклор
жана
акындар
чыгармачылыгы
бөлүмүнүн
жетектөөчү илимий кызматкери
Филология илимдеринин доктору Г.Ж.Орозованын колун тастыктаймын:
УИАнын Ч.Айтматов атындагы тил жана адабият институтунун кадрлар
п.мо
с& О /^Ъ
с
ъ/ З .
f a tS^ & ^
сп
И. АРАБАЕВ атындагы КЫРГЫЗ МАМЛЕКЕТТИК УНИВЕРСИТЕТ^ •
КЫРГЫЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им И. APASAEBA
КОЛ ТАМГАСЫН ТАСТЫКТАЙМЫН
£
ПОДПИСЬ ЗАВЕРЯЮ
&
С
