Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан



Pdf көрінісі
бет20/64
Дата18.12.2022
өлшемі1.55 Mb.
#467435
түріУчебное пособие
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   64
document.pdf

 
7. Фонетические единицы 
 
Все фонетические единицы делятся на два разряда: 
сегментные, или линейные, и суперсегментные, или нелинейные. 
Сегментные – это единицы, а суперсегментные – это признаки, 
которыми обладают сегментные единицы. К сегментным единицам 
относится звук, слог, фонетическое слово, речевой такт, фраза; к 
суперсегментным – ударение и интонация. 


33 
Сегментные единицы 
Сегментные единицы – это сегменты, кусочки, дольки, 
«ломтики», на которые членится весь поток речи, весь текст. 
Каждая сегментная единица может быть произнесена отдельно
мельчайшей, далее неделимой единицей выступает звук. 
Звук - наименьшая звуковая единица речи, которая 
выполняет 
различительную 
(различающую) 
функцию 
и 
произносится за одну артикуляцию. 
Слог – реально существующая, основная произносительная 
единица речи. Слог образуется из звуков, состоит из единиц, 
содержащих обязательно слогообразующий звук и необязательно 
неслогообразующий звук. Признаками слога является ударность и 
неударность. 
Существует сложная проблема определения слога и 
проблема границы слога. В одних случаях слова легко делятся на 
слоги: хорошо – хо-ро-шо; в других случаях – трудно и спорно: 
волна (вол-на, во-лна), сестра (се-стра, сес-тра, сест-ра). 
Все звуки делятся на слоговые, или слогообразующие, и 
неслоговые, или неслогообразующие. В русском языке слоговыми 
являются все гласные звуки, а неслоговыми – все согласные звуки, 
но иногда некоторые согласные приобретают слоговой характер, 
плавные звуки [л] и [р] относятся к таким. Так, в слове магистр 
появляется слоговой гласный звук, что нашло отражение на письме 
в производных от этого слова, например, магистерская 
диссертация. 
Существуют разные теории слога, которые можно 
сгруппировать. 
Первую группу составляют акустические теории. 
Наибольшее распространение среди акустических теорий получила 
сонорная теория, то есть теория звучности. Звуки различаются по 
степени сонорности и гласности: 
1. шумные глухие ([п], [п’], [т], [т’], [к], [к’], [с], [с’], [ф], 
[ф’], [ш], [ш’] [х], [х’], [ц], [ч’]); 
2. шумные звонкие ([б], [б’], [д], [д’], [в], [в’], [г], [г’], [з], [з’], 
[ж]); 
3. сонорные ([л], [л’], [р], [р’], [м], [м’], [н], [н’], [j]); 
4. гласные [а], [о], [э], [у], [и], [ы] – самые звучные. 
С этой точки зрения, слог – это звук или сочетание более 
звучного элемента с менее звучными, которые к нему примыкают, 


34 
то есть в центре слога находится самый звучный элемент, и слог 
представляет собой волну сонорности. 
Понятный 
[п ʌ н’áтныi] 
4 ________________ 
3 ________________ 
2 ________________ 
1 ________________ 
0 ________________ 
Эту теорию разработал Р.И.Аванесов. На слоги делится 
каждое отдельное слово. Неначальные слоги построены по степени 
восходящей звучности. Граница слога, по мнению Р.И.Аванесова, 
проходит там, где начинается спад звучности (более звучного 
элемента к менее звучному):
1 4 3 4 1 3 4 3 
[п ʌ н’á тн ыi] 
Данная 
теория 
сонорности 
получила 
большое 
распространение. 
Другую группу теорий слога составляют артикуляционные 
теории, среди которых выделяются следующие. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   64




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет