Работников общедоступных библиотек. Освещены вопросы организации
жүктеу/скачать 3.17 Mb. Pdf көрінісі
|
| Причинно-следственный анализ предполагает сравнение между со
бой отдельных элементов, операций единого процесса в целях выяснения того, как один элемент (причина) влияет на другой (следствие). Анализ существующих форм разделения труда и его кооперации на правлен на изучение рациональности распределения обязанностей между библиотекарями и по структурным подразделениям, равномерности на грузки, совмещения функций. Анализ технологии библиотечных процессов, приемов и методов тру да имеет целью изучение последовательности выполнения операций и их элементов, выяснение возможностей сокращения сроков выполнения тех нологического процесса, внедрения средств автоматизации, повышения про изводительности труда, сокращения и ликвидации брака, предоставления максимума удобств читателям и библиотекарям. Анализ рабочих мест и условий труда включает изучение их плани ровки, обеспечения необходимым инвентарем и средствами механизации и автоматизации. Анализ состояния нормирования труда проводится с целью определе ния степени обоснованности действующих норм, изучения причин их пе ревыполнения или невыполнения, роли нормирования в организации тех нологических процессов. 338 Управление библиотечными технологиями Управление технологическими процессами в целом по библиотеке возлагается на руководителя библиотеки (библиотечного менеджера), а в структурных подразделениях — на их руководителей. К анализу техноло гических процессов активно привлекается отдел (сектор) маркетинга или соответствующие специалисты методического отдела библиотеки. Учитывая, что многообразие технологических процессов и операций требует от организаторов специальных знаний по конкретному направле нию библиотечной технологии, в библиотеках рекомендуется создание временных комиссий по НОТ, задачей которых является анализ и разра ботка рекомендаций по совершенствованию библиотечной технологии на конкретных участках библиотечной работы. В ее состав входят наиболее подготовленные и инициативные библиотекари. Комиссия выполняет сле дующие функции: • изучает состояние организации и условий труда; • разрабатывает предложения по внедрению наиболее рациональ ных приемов и способов выполнения технологических процессов и операций, разделения и кооперации труда, улучшения условий труда и организации рабочих мест и т. д.; • проводит экспериментальную работу по апробации своих предло жений на отдельных процессах и операциях технологического цикла; • оказывает помощь исполнителям в освоении технологических нововведений, прошедших экспериментальную проверку и пока завших свою рациональность и эффективность. Литература 1. Астапович Е. Г. Библиотечная технология: Учеб. пособие.— Ч. 1.— М., 1991. — 54 с ; Ч. 2. — М., 1993. — 40 с. 2. Межотраслевые нормы времени на работы, выполняемые в библиотеках / / Библиотека и закон: Справочник.— Вып. 3. — М., 1997. — С. 337-399. 3. Научная организация труда в библиотеках: Практ. пособие.— М.: Книга, 1 9 8 0 . — 87 с. 4. СенченкоН. И. Библиотеки и компьютеры. — Киев: Наукова думка.—1990. — 214с. 5. Смирнова Н. А..Новикова Г. А. Комментарии к использованию межотрасле вых норм времени на работы, выполняемые в библиотеках / / Библиотека и закон: Справочник. — Вып. 3. — М„ 1997. — С. 400-418. МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БИБЛИОТЕЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ФУНКЦИИ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Научно-методическая работа библиотек включает две самостоятель ные составные части. Одна из них представляет собой методическую рабо ту в коллективе библиотеки или ЦБС. Другая направлена на оказание ме тодической помощи библиотекам сети со стороны библиотеки-методичес- кого центра. В системе терминов, относящихся к методическому обеспечению библиотечной деятельности, родовым является «метод». Метод •— это путь исследования (с точки зрения теории), способ достижения какой- либо цели, решения конкретной задачи (с точки зрения практики). Упо рядоченная совокупность методов, связанных с общностью решаемой за дачи, предназначенных для практического выполнения какой-либо рабо ты, составляет содержание понятия «методика». Разработка и совершенствование методики — задача методической работы, которая в том или ином объеме ведется в каждой библиотеке. Она направлена на совершенствование деятельности библиотек, освоение новшеств, повышение квалификации библиотекарей. Каждый библиотекарь, особенно специалист с высшим библиотеч ным образованием, должен владеть не только методикой библиотечной работы, но и необходимыми знаниями и навыками ее разработки и совер шенствования, уметь самостоятельно принимать методические решения. Особенно необходимы такие знания руководителям библиотечных кол лективов всех уровней. |