определиться
в
выборе
профессии
на
основе
психолого-
педагогическихисследований.
8.3
Сотрудничает с педагогами
дополнительного образования,
способствует включению школьников в различные творческие объединениям
по интересам (факультативы, кружки, секции, клубы) действующие вшколе.
8.4
Способствует включению детей в деятельность детской
общественной организации при школе, сотрудничая с педагогом-
организатором, организуя информирование о
действующих детских и
молодежных общественных организация иобъединениях.
8.5
Организует
работу
по
повышению
педагогической
и
психологической культуры родителей через проведение родительских
собраний, совместнуюдеятельность.
8.6
Постоянно заботится о здоровье детей класса, используя
информацию, получаемую от медицинских работниковшколы.
8.7
Планирует свою работу на
каждый учебный год и каждый
триместр под руководством заместителя директора по воспитательной
работе. План работы должен быть утвержден заместителем директора по
учебной работе не позднее десяти дней с начала планируемого периода.
8.8
Предоставляет заместителям директора по учебной и
воспитательной
работе
необходимые
отчеты,
информацию
об
учащихсякласса.
8.9
Получает от заместителя
директора по учебной работе
информацию нормативно- правового характера, знакомится под расписку с
соответствующимидокументами.
8.10 Передает заместителям директора по учебной и воспитательной
работе информацию, которая получена непосредственно на совещаниях,
семинарах, различных методических объединениях классныхруководителей.
8.11
Информирует директора школы о каждом несчастном случае с
учащимися
класса,
о
выявленных
у
детей
взрывоопасных
и
легковоспламеняющихся предметах и веществах,
оружии и других
предметах, которые могут причинить вред здоровью ребенка и окружающим.
Информирует заместителя директора по административно-хозяйственной
работе обо всех аварийных ситуациях в закрепленном за классом кабинете
(прорыв водопроводной системы, отопления,
канализации, повреждение
электропроводки, целостностиокон).
Достарыңызбен бөлісу: