Инструкция классного руководителя Общее положения


оказании помощи обучающимся в установлении отношений с 
окружающими детьми, социумом; 

информировании обучающихся о действующих детских и молодежных 
общественных организациях, и объединениях. 
3.4. Контрольная функция, выражающаяся в: 

контроле за успеваемостью каждого обучающегося; 

контроле за посещаемостью учебных занятий обучающимися; 

контроле за самочувствием обучающихся; 

контроле за организацией питания обучающихся класса; 

контроле соблюдения обучающимися класса «Правил внутреннего 
распорядка обучающихся» и «Положения о школьной одежде и внешнем 
виде обучающегося» 

контроле за состоянием закреплённого кабинета. 
4.Обязанности классного руководителя 
Работа классного руководителя строится в соответствии с данной циклограммой: 
4.1.Классный руководитель ежедневно: 

определяет отсутствующих на занятиях и опоздавших обучающихся, выясняет 
причины их отсутствия или опоздания, проводит профилактическую работу по 
предупреждению опозданий и непосещаемости учебных занятий; 

организует и контролирует дежурство обучающихся; 

организует различные формы индивидуальной работы с обучающимися, в том 
числе в случае возникновения девиации в их поведении; 

присутствует на всех мероприятиях, в которых принимают участие обучающиеся 
своего класса; 

присутствует на всех психолого-педагогических и организационных мероприятиях, 
проводимых для родителей (законных представителей) своего класса. 

контролирует соблюдение обучающимися класса «Правил внутреннего распорядка 
обучающихся» и «Положения о школьной одежде и внешнем виде обучающегося» 
4.2.Классный руководитель еженедельно: 

проводит классный в соответствии с планом воспитательной работы; 

организует работу с родителями по ситуации; 

проводит работу с учителями-предметниками, работающими в классе, по ситуации; 

анализирует состояние успеваемости в классе в целом и у отдельных обучающихся. 
4.3. Классный руководитель ежемесячно: 

посещает уроки в своем классе; 

проводит консультации у психолога, социального педагога и отдельных учителей-
предметников;

решает хозяйственные вопросы в классе; 

координирует работу родительского комитета класса;

координирует работу классного актива. 
4.4. Классный руководитель каждую четверть: 

оформляет и заполняет классный (электронный) журнал; 

участвует в работе методических, творческих объединений классных 
руководителей; 

проводит анализ выполнения плана воспитательной работы за четверть, состояния 
успеваемости и уровня воспитанности обучающихся; 

проводит коррекцию плана воспитательной работы на новую четверть;


проводит классное родительское собрание; 

представляет отчет об успеваемости обучающихся класса за четверть; 
4.5.Классный руководитель ежегодно: 

оформляет личные дела обучающихся; 

анализирует состояние воспитательной работы в классе (май) и уровень 
воспитанности обучающихся в течение года (апрель); 

составляет план воспитательной работы в классе согласно теме проекта «Наше 
классное дело» и направлению РДШ (сентябрь-октябрь); 

собирает и представляет в администрацию школы статистическую отчетность об 
обучающихся класса (успеваемость, материалы для отчета по форме ОШ-1, 
трудоустройство выпускников и пр.) – по запросу; 
4.6.Количество воспитательных мероприятий в классе не должно быть менее двух в месяц. 
4.7. Классные родительские собрания проводятся не реже одного раза в четверть. 
4.8. Классный руководитель обязан по требованию администрации школы готовить и 
предоставлять отчеты различной формы о классе и собственной работе. 
4.9. Отчет о работе классного руководителя может быть заслушан на совещании классных 
руководителей, педагогическом или методическом советах, административном совещании. 
4.10. Классный руководитель обязан принимать активное участие в работе методических, 
творческих объединениий классных руководителей, повышать свой квалификационный 
уровень в сфере педагогики и психологии. 

жүктеу/скачать 452.43 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: