Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011

302 
E. психологиялық 
14. 
«Тәжірибелік–бағдарлы ғылым» ҧғымын 
білдіретін термин ретінде М.А.Данилов нені 
енгізді? 
A. педагогикалық тұрғы 
B. философиялық тұрғы 
C. бағдарламалық–жобалық тұрғыны 
D. экономикалық тұрғы 
E. тұлғалық-бағдарлы түрғы 
15. 
М.А.Даниловтың 
тәжірибелік–бағдарлы 
ғылым қарастыратын пәнін қалай белгіледі? 
A. ӛлшенетін, кӛрінетін, практикалық әрекеттер 
жүйесі 
B. белгіленетін практикалық әрекеттер жүйесі 
C. белгіленетін, сипатталатын, қайта жаңғыртылатын 
практикалық әрекеттер жүйесі
D. сипатталатын әрекеттер жүйесі 
E. белгіленетін, сипатталатын, қайта жаңғыртылатын 
теориялық әрекеттер жүйесі 
16. 
Тәжірибелік–бағдарлы ғылым мақсатын:
A. белгілі бір жүйені және оның мазмұнын дамыту
B. белгілі-бір ғылым саласын дамыту 
C. белгілі-бір адамның білімін дамыту 
D. белгілі-бір аймақты зерттеу 
E. белгілі-бір жүйенің әдістерін дамыту 
17. 
В.А.Никитин қандай ҧйымдастырушылық 
мәдениетті адамзат қоғамы дамуының ең 
алғашқы кезеңдері деп, ондағы әрекет 
жолдары 
мен 
амалдарын 
сол 
қоғам 
тҧрғысынан сипаттап қарастырды? 
A. Дәстүрден тыс 
B. Жалпы 
C. Әлеуметтік 
D. Дәстүрлі 
E. Империкалық 
18. 
Корпоративтік - қолӛнерге бағытталған 
ҧйымдастырушылық 
мәдениет 

жүктеу/скачать 2.09 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: