– 96 –
5. Последняя из позиций родителей по отношению к незрячему ребенку предполагает
неприятие как недостатка, так и самого ребенка. У родителей появляется желание изба-
виться от ребенка. Если дефект выявлен уже при рождении ребенка и оба родителя зани-
мают указанную позицию, то они,
как правило, отказываются от ребенка.
Нередко мать и отец занимают разные позиции по отношению к ребенку и его дефек-
ту. Это создает почву для конфликтов в семье и может привести к ее распаду.
Почва для конфликтной ситуации в семье особенно легко создается и тогда, когда
у ребенка кроме слепоты имеются нарушения со стороны интеллектуальной сферы [4].
Приложение 4
Высказывания родителей
Карточка № 1.
«Я не испытываю дискомфорта, появляясь с ребёнком в различных общественных
местах. Стараюсь, чтобы ребёнок участвовал во всех видах деятельности, как другие дети
его возраста, учу преодолевать трудности и радуюсь даже самым маленьким его успехам.
И самое главное – все члены семьи уверены, что, став взрослым, наш ребёнок сможет реа-
лизоваться в
этой жизни, найти в ней свое место».
Карточка № 2.
«Поскольку мой ребенок не видит, ему опасно передвигаться самому и поэтому я ста-
раюсь его постоянно охранять, оберегать от ушибов, всяких неожиданностей и случайно-
стей, потому что никто не позаботится о нем кроме меня, моя роль – служение несчастному
ребенку».
Карточка № 3.
«Я ничего не знаю, и знать не хочу,
ребенок как ребенок, и нечего тут говорить,
в нашей семье лентяев нет,
будет делать все то же самое, что и его брат, они же близнецы».
Карточка № 4.
«Я всеми силами буду добиваться восстановления ее зрения. Я готова обратиться
к помощи нетрадиционной медицины и экстрасенсов. Сомневаюсь,
что с таким зрением
как сейчас ребёнок когда-нибудь сможет адаптироваться в этом мире и вообще, чего-то до-
биться. Он просто наказание мое».
Карточка № 5.
«Ну что тут поделаешь, со слепотой ничего не сделать. Я стараюсь оградить своего
ребенка от контактов с
посторонними людьми, зачем мне все эти жалостливые взгляды
взрослых, насмешки детей, и осуждения меня».
Карточка № 6.
«Да есть слепота. Но
мы не педагоги и не знаем, что делать, вы специалисты – вы
и делайте как надо».
Достарыңызбен бөлісу: