1 дәріс Қазақстандағы орта білім беру мазмұнын жаңарту. Орта мектепте химияны оқытудың жаңа тәсілдері
Дәріс Химияны оқыту үдерісінде жаңа ақпараттық технологияларды қолдану
жүктеу/скачать 0.65 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ақпараттық технологиялар
| 6 Дәріс
Химияны оқыту үдерісінде жаңа ақпараттық технологияларды қолдану. Дәріс жоспары: 1. Жаңа ақпараттық технологияларды (ЖАТ) пайдаланудың артықшылықтары. 2. ЖАТ негізгі бағыттары. 3. Химияны оқытуда компьютерлік модельдерді қолдану 4. Химияны оқытуда виртуалды жұмыстарды қолдану. 1.Орта білім беруді жаңғыртуды жүзеге асыру жағдайында педагогтар оқытудың жаңа тәсілдерін, құралдары мен әдістерін іздестіруде. Тек соңғы онжылдықта барлық жерде жаңа ақпараттық технологиялар қолданыла бастады: Интернет, ұялы байланыс, цифрлық технологиялар. Ақпараттық технологиялар деп ақпаратты өңдеу мен берудің әртүрлі тәсілдері, механизмдері мен құрылғыларын атайды. Бұл үшін негізгі құрал – дербес компьютер, қосымша – арнайы бағдарламалық қамтамасыз ету, Интернет желісі арқылы ақпарат алмасу мүмкіндігі және ілеспе жабдықтар. Оқу-тәрбие процесінде жаңа ақпараттық технологияларды қолдану мұғалімдерге өздерінің педагогикалық идеяларын жүзеге асыруға, оларды әріптестерінің назарына ұсынуға және жедел жауап алуға мүмкіндік береді, ал оқушыларға білім беру траекториясын - тақырыптарды зерттеудің реттілігі мен қарқынын, оқу тапсырмалары мен міндеттерінің жүйесін, білімді бақылау әдістерін дербес таңдауға мүмкіндік береді. Осылайша, қазіргі білім берудің маңызды талабы жүзеге асырылады-білім беру процесінің субъектілерінде жеке іс-әрекет стилін, өзін-өзі анықтау мәдениетін дамыту, олардың жеке дамуы жүреді. Қазіргі жағдайда оқушыны келіп түскен ақпаратты тез қабылдауға және өңдеуге дайындау, оны сәтті көрсету және пайдалану қажет. Химияны оқыту процесіне ақпараттық технологияларды енгізудің түпкі нәтижесі- оқушылардың табиғатта болатын және практикалық іс-әрекетте қолданылатын процестер мен құбылыстарды білу құралы ретінде компьютерді меңгеруі. Міне, инновациялық технологияларды айтарлықтай жеңілдететін кейбір оқу процестері: Қажетті ақпарат алу және білім деңгейін арттыру; Анықтамалықтар мен электронды кітапханалардың арқасында ақпаратты жүйелеу; Әртүрлі дағдылар мен іскерліктерді пысықтау, қашықтықтан зертханалық эксперименттер жүргізу; Ақпаратты визуализациялау және оны көрсету (мысалы, презентацияларда); Күрделі есептеулер жүргізу және күнделікті операцияларды автоматтандыру; зерттеу мақсатында нысандар мен жағдайларды модельдеу; Бір-бірінен үлкен қашықтықта орналасқан бірнеше пайдаланушылар арасында ақпарат алмасу. 2. Химияны оқытуда ең табиғи нәрсе-химияның ғылым ретіндегі ерекшеліктеріне сүйене отырып, компьютерді қолдану. Мысалы, химиялық жүктеу/скачать 0.65 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|