Онищук Л.Інноватика - істотна складова гуманістичної парадигми учіння / Л. Онищук // Шлях освіти. – 2000. - №4. - С. 13-17 Островерхова Н.М

ЕТНОПЕДАГОГІКА

129. 
     Коваленко Т.Педагогічний потенціал народної іграшки / Т. Коваленко // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка / Голов. ред. В.О. Пащенко. - Полтава, 2000. - Вип. 6. - С. 61-73.
     
130. 
     Коропецька О.М. Урахування етнопсихологічних особливостей особистості в процесі виховання учнів / О.М. Коропецька // Збірник наукових праць: Філософія, соціологія, психологія / М-во освіти і науки України, Прикарпатський ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип. 4, Ч. 2. - С. 41-63.
     
131. 
     Ледняк Ю.В. Виховні можливості фольклору Донбасу /Ю.В.Ледняк //Гуманізація навчально-виховного процесу: наук. -метод. зб. - Слов'янськ: СДПІ, 2000. - Вип.X. - С.122-128
     
132. 
     Оліяр М. Сподвижник української етнопедагогіки / М. Оліяр // Вісник Прикарпатського університету. Педагіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.3. - С. 191-195
     
133. 
     Побірченко Н.С.Пора дитинства в етнографічній спадщині членів українських Громад (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) : [посібник для студентів гуманіт. факультетів ун-тів та пед. ін-тів] / Н. С. Побірченко. - К. : Наук. світ, 2000. - 199 с.
     
134. 
     Степанов Є.П. Внутрішній потенціал діалогу культур: Етнокультурне спілкування / Є. П. Степанов // Гуманізація навчально-виховного процесу: наук. - метод. зб. - Слов'янськ : СДПІ, 2000. - Вип.X. - С. 29-34
     
135. 
     Струманський В. Структурний зміст виховного середовища української етнопедагогіки / Струманський В. // Рідна школа. - 2000.-N4. - С.13-15.
     

136. 
     До питання розробки модульних програм підготовки соціальних педагогів : Бакалаврський та магістерський рівень: Досвід проекту / Християнский дитячий фонд ; Укл. Л.Г. Коваль, І.Д. Звєрєва. - Київ : Науковий світ, 2000. - 45 с.
     
137. 
     Кобильченко В.В. Соціальна взаємодія як інтегративний фактор становлення особистості підлітка / В. В Кобильченко // Нові технології навчання / Редкол.: Б.І. Холод (гол. ред.) та ін. - Київ : НМЦВО, 2000. - Вип.28. - С. 130-142
     
138. 
     Коношенко С.В. Розв'язання конфліктів в процесі спілкування соціального педагога з дітьми в центрах соціальної реабілітації - важливий засіб формування гуманістичних відносин / С. В. Коношенко // Гуманізація навчально-виховного процесу: наук.-метод.зб. - Слов'янськ : ІЗМН-СДПІ, 2000. - Вип.VIII. - С. 186-192
     
139. 
     Лавриченко Н.М.Педагогіка соціалізації: європейські абриси / Ін-т педагогіки АПН України, Благод. фонд підтримки творч. молоді "Дебют". - К. : ВІРА ІНСАЙТ, 2000. - 443 с.
     
140. 
     Лавриченко Н.М. Соціалізація як предмет педагогічного пізнання / Н.М. Лавриченко // Теоретичні питання освіти та виховання: зб. наук. праць. - К. : КДЛУ, 2000. - Вип. 9. - С. 118-121.
     
141. 
     Локарєва Г.В.Методичні матеріали до проведення олімпіад і конкурсів з соціальної педагогіки : (навч. посібник) / Запоріз. держ. ун-т, Каф. педагогіки і психології. - Запоріжжя : ЗДУ, 2000. - 69 с.
     
142. 
     Матвійчук Н.Практична підготовка соціальних педагогів: історико-педагогічний аналіз / Н. Матвійчук // Вісник Прикарпатського університету. Педагіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.4. - С. 153-161
     
143. 
     Поліщук В.Післядипломне навчання соціальних педагогів: погляд на проблему / В. Поліщук // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип. 3. - С. 37-45.
     
144. 
     Пономаренко О.В.Соціальна педагогіка в Україні: історія питання і реалії сьогодення / О.В. Пономаренко // Соціальні технології: Актуальні проблеми теорії та практики : Міжвузівський збірник наукових праць / Київський нац. ун-т ім. Т. Шевченка, Одеський нац. ун-т ім. І.І. Мечникова, Запорізький держ ун-т. - Одеса : Астропринт, 2000. - Вип. 6 : Методологічні та методичні проблеми розвитку соціальних технологій у сучасному суспільстві, Вип. 7 : Соціотехнологічні аспекти освіти та виховання. - С. 321-327.
     
145. 
     Попов М.А.Профілактична робота в центрах соціальної служби для дітей і молоді / М. А. Попов // Гуманізація навчально-виховного процесу: наук.-метод.зб. - Слов'янськ : ІЗМН-СДПІ, 2000. - Вип.VIII. - С. 166-169
     
146. 
     Приходько В.Н. Педагогический патронат - реальная защита социальных прав детей.- Особистісно зорієнтована підготовка соціального педагога / В.Н. Приходько //Соціальні технології: Актуальні проблеми теорії та практики : Міжвузівський збірник наукових праць / Київський нац. ун-т ім. Т. Шевченка, Одеський нац. ун-т ім. І.І. Мечникова, Запорізький держ ун-т. - Одеса : Астропринт, 2000. - Вип. 6 : Методологічні та методичні проблеми розвитку соціальних технологій у сучасному суспільстві, Вип. 7 : Соціотехнологічні аспекти освіти та виховання. - С. 327-331, 332-337.
     
147. 
     Соціальна педагогіка : навч. посібник / [Авт. колектив: А.Й. Капська (керівник), Л.І. Міщик, О.В. Безпалько та ін.]; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова, Укр. держ. центр соц. служб для молоді. - К., 2000. - 263 с.
     
148. 
     Теоретико-методологічні аспекти дослідження проблем соціальної педагогіки : зб. наукових праць / М-во мистецтв та культури України, Обл. метод. каб. учб. закладів мистецтв та культури; [Редкол.: Гребенюк Г.Є та ін.] . - Харьків : Каравела, 2000. - 251 с.
     
149. 
     Технології соціально-педагогічної роботи : навч. посібник / [Авт. колектив: Капська А.Й. (керівник), Барахтян М.М., Безпалько О.В. та ін.]; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова, Укр. держ. центр соц. служб для молоді. - К. : УДЦССМ, 2000. - 371 с.
     
150. 
     Яковлева Л.Л.Развитие индивидуального стиля деятельности как условие инновационной подготовки социального педагога / Л. Л. Яковлева // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Т. Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №1. - С. 305-309.
     

151. 
     Переухенко А.І.Використання театрального мистецтва у шкільній педагогіці / А. І. Переухенко // Гуманізація навчально-виховного процесу: наук.-метод.зб. - Слов'янськ : ІЗМН-СДПІ, 2000. - Вип.VIII. - С. 59-63
     

152. 
     Бондарчук К.Професійна реабілітація і зайнятість інвалідів / Бондарчук К. //Економіка України. - 2000.- N5. - С.83-87.
     
153. 
     Коношенко С.В. Специфіка організації виховного процесу в умовах реабілітаційного центру / С. В. Коношенко // Гуманізація навчально-виховного процесу: Наук. - метод. зб. - Слов'янськ : СДПІ, 2000. - Вип.X. - С. 113-122
     

154. 
     Желюк О.Дві освіти - два погляди / Желюк О. : (Освіта в Україні та США) / Желюк О. //Директор школи. - 2000.-N48. - С.6-7.
     

155. 
     Єрмак В. Соціонічна освіта - шлях до суспільства XXI століття / Єрмак В. //Новий колегіум. - 2000.-N1. - С.11-14.
     
156. 
     Федоренко Д. Курс педагогіки людинознавства - у школи України / Федоренко Д. // Рідна школа. - 2000.-N9. - С.11-14.
     

ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ

157. 
     Білан О.Львівське дошкілля : (Про програму "Українське дошкілля") / Білан О. //Дитячий садок. - 2000.-N3. - /вкладиш/
     
158. 
     Бурова А.Проблемні питання дошкільної освіти/ Бурова А., Долинна О. //Дошкільне виховання. - 2000.-N7. - С.5-6.
     
159. 
     Буряк Л.Формування економічного мислення дошкільнят/ Буряк Л. // Дитячий садок. - 2000.-N11. - С.2-3.
     
160. 
     Васянович О.Методичний місяць у дошкільному закладі : Авторська модель роботи з кадрами / Васянович О. // Дошкільне виховання. - 2000.-N5. - С.8-10.
     
161. 
     Гвоздій В.П.Фарби осені чарівні : Сценарій для старшої та підготовч. груп / Гвоздій В.П. // Розкажіть онуку. - 2000.-N19. - С.4-6.
     
162. 
     Гончаренко А.Формування взаємин дошкільнят у різновіковій групі / Гончаренко А. //Дошкільне виховання. - 2000.-N9. - С.10-11.
     
163. 
     Гураш Л.Безпека життєдіяльності дошкільнят / Гураш Л. // Дошкільне виховання. - 2000.-N7. - С.9.
     
164. 
     Дернович Д.Лісова пригода : Музична вистава за казкою Н.Забіли "Про Півника та Курочку і про хитру Лисичку" / Дернович Д., Антонишина В. // Дошкільне виховання. - 2000.-N7. - С.28-30.
     
165. 
     Захарченко В.Г.Використання українознавчих універсалій у мовленнєвому розвитку дітей / В. Г. Захарченко // Нові технології навчання: наук.-метод. зб. - К. : НМЦВО, 2000. - Вип. 28. - С. 175-178
     
166. 
     Козак Н.Робота з батьками: нові підходи / Козак Н. // Дошкільне виховання. - 2000.-N7. - С.14-15.
     
167. 
     Кононко О.Базовий компонент дошкільної совіти: концептуальні засади, зміст і перспективи впровадження у практику / Кононко О. // Педагогічна газета. - 2000.-N7. - С.4-5.
     
168. 
     Косачова Л.В.Художня культура в системі формування естетичної активності дітей дошкільного віку / Л.В. Косачова // Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Херсонський держ. пед. ун-т. - Херсон, 2000. - Вип. 16 : Педагогічні науки. - С. 256-261
     
169. 
     Кузьменко В.Індивідуалізація виховання і навчання / Кузьменко В. //Дошкільне виховання. - 2000.-N10. - С.5-7.
     
170. 
     Кузьменко В.За віком і за інтересами : (Комплектування різновікових груп) / Кузьменко В. // Дошкільне виховання. - 2000.-N7. - С.19.
     
171. 
     Кулачківська С.Гуманістичний підхід: теорія і практика / Кулачківська С. //Дошкільне виховання. - 2000.-N10. - С.3-4.
     
172. 
     Куркіна І.Б.Хочу - йду, а не хочу - також іду : Адаптація до дитячого садка / Куркіна І.Б. // Дитячий садок. - 2000.-N18,20. - С.4-5,С.3.
     
173. 
     Лещенко М.Порівняльний аналіз теоретико-методичних засад організації дошкільного виховання за рубежем / М. Лещенко // Збірник наукових праць Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г. Короленка / Голов. ред. В.О. Пащенко. - Полтава, 2000. - Вип. 6. - С. 46-52
     
174. 
     Лисенко Н.Нові пріоритати педагогіки дошкілля в Україні / Н. Лисенко // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.4. - С. 82-90
     
175. 
     Лохвицька Л.Пізнавальні інтереси в системі самореалізації особистості дошкільника / Л. Лохвицька // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного інституту імені Г.С. Сковороди : науково-теоретичний збірник - Переяслав-Хмельницький, 2000. - Вип. 1 : Педагогіка. Психологія. Філологія. Філософія. - С. 82-89
     
176. 
     Луцан Н.Мовленнєвий розвиток дітей дошкільного віку / Н. Луцан // Вісник Прикарпатського університету. Педагіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.3. - С. 29-36
     
177. 
     Маршицька В.Захищені законом : (Природа планети) / Маршицька В. //Дошкільне виховання. - 2000.-N3. - С.12-14.
     
178. 
     Мдзелурі Т.В.Типові відхилення у поведінці дітей-дошкільників: феноменологія та корекція / Мдзелурі Т.В. // Розвиток ідей Г.С. Костюка в сучасних психологічних дослідженнях / За ред. С.Д. Максименко. - Київ, 2000. - Ч.2. - С. 74-82
     
179. 
     Новохатський Ю.О.Впровадження педагогічних іннвацій в дошкільних закладах м.Луганська / Ю. О. Новохатський // Вісник Луганського державного педагогічного університету ім.Тараса Шевченка. Пед. науки. - Луганськ, 2000, №2. - С. 205-210
     
180. 
     Оксененко Н.Готуємо руку до письма : (Поради батькам) / Оксененко Н. //Дошкільне виховання. - 2000.-N11. - С.16-17.
     
181. 
     Павловська Т.Загадки у лісі : (Інтегроване заняття з розвитку мовлення та навчання грамоти) / Павловська Т. // Дошкільне виховання. - 2000.-N3. - С.14-15.
     
182. 
     Савченко О.Я.Наступність і перспектива в роботі двох перших ланок освіти / Савченко О.Я. // Дошкільне виховання. - 2000.-N11. - С.4-5.
     
183. 
     Семенченко П.Секрети геометричних фігур : (Математична підготовка дошкільнят) / Семенченко П. // Дошкільне виховання. - 2000.-N3. - С.11.
     
184. 
     Сімон О.П.Дошкільне дитинство : Сучасні досягнення методики суспільного дошк. виховання / Сімон О.П., Нечаєва Л.О. // Дитячий садок. - 2000.-N13. - /вкладка/
     
185. 
     Степанова Т.Найближче, найдорожче : Тематичне планування навчально-виховного процесу за змістовою лінією "Сім'я. Родина" / Степанова Т. // Палітра педагога. - 2000.-N3. - С.3-4.
     
186. 
     Сушкова Г.Вчимо бачити і відчувати світ : (Ознайомлення з навколишнім світом дошкільників з вадами зору) / Сушкова Г. // Дошкільне виховання. - 2000.-N8. - С.14-16.
     
187. 
     Тибіна Н.Про легковажного Петрика, розумну Наталочку і злу відьму Цигарку : Лялькова вистава з елементами фіз.вправ для пропаганди здорового способу життя / Тибіна Н. // Дошкільне виховання. - 2000.-N4. - С.26-27.
     
188. 
     Ціник М.Чарівні кубики вчать читати / Ціник М. // Дошкільне виховання. - 2000.-N3. - С.8-9.
     
189. 
     Шашенок Н.З "маленькими чоловічками" у країну знань : Конспект комплексного заняття з математики та ознайомлення з природою у підготовч.групі / Шашенок Н. // Дошкільне виховання. - 2000.-N7. - С.24-25.
     
190. 
     Шевчук А.Сучасні підходи до організації свят і розваг : Метод. рекомендації / Шевчук А. // Дошкільне виховання. - 2000.-N3. - С.5-7.
     
191. 
     Явдошляр В.Скринька бережливих та економних : Економічне виховання дітей дошк.віку / Явдошляр В. // Дитячий садок. - 2000.-N11. - С.2.
     
192. 
     Якубенко В.Дитина і природа / Якубенко В. // Дошкільне виховання. - 2000.-N7. - С.13.
     

193. 
     Арановская-Дубовис Д.М.Роль сказки в психическом развитии ребенка-дошкольника / Арановская-Дубовис Д.М., Заика Е.В.Цопа Е.А. // Практична психологія та соціальна робота. - 2000.-N3. - С.10-12.
     
194. 
     Гавриш Н.В.Психолого-педагогічні основи розвитку словесної творчості дітей дошкільного віку / Гавриш Н.В. // Педагогіка і психологія. - 2000.-N4. - С.21-30.
     
195. 
     Іванашко О.Є.Формування активного усвідомлення та дієвої реалізації здорового способу життя у дітей дошкільного віку / О.Є. Іванашко // Психологія: зб. наук. праць. - Київ : НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2000. - Вип.3(10). - С. 126-132
     
196. 
     Калмикова Л.Оволодіння багатозначними прийменниками української мови - основа розвитку граматичної вправності дітей дошкільного віку / Л. Калмикова // Гуманітарний вісник Переяслав-Хмельницького державного педагогічного інституту імені Г.С. Сковороди : Науково-теоретичний збірник / Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. - Переяслав-Хмельницький, 2000. - Вип. 1 : Педагогіка. Психологія. Філологія. Філософія. - С. 31-40
     
197. 
     Карабаєва І.Я вчуся читати і писати : (Шестирічні першокласники) / Карабаєва І. // Дошкільне виховання. - 2000.-N9. - С.6-7.
     
198. 
     Кононко О.Л. Психологічні основи особистісного становлення дошкільника (Системний підхід) / АПН України, Ін-т проблем виховання АПН України, Ін-т психології ім. Г.С. Костюка АПН України. - Київ : Стилос, 2000. - 336 с.
     
199. 
     Кривда І.Прислухайтесь до порад логопеда / Кривда І. // Дошкільне виховання. - 2000.-N3. - С.16-17.
     
200. 
     Куліш Н.М.Обдарованість та способи її виявлення у дітей старшого дошкільного віку / Н.М. Куліш // Розвиток ідей Г.С. Костюка в сучасних психологічних дослідженнях / За ред. С.Д. Максименко. - Київ, 2000. - Ч.2. - С. 14-22
     
201. 
     Кулачківська С.Сучасні психологічні вимоги до дитячого садка / Кулачківська С., Подоляк Л. // Дошкільне виховання. - 2000.-N1. - С.18-19.
     
202. 
     Літвін Л.І.Розвиток вольової сфери дитини дошкільного віку / Л.І. Літвін // Розвиток ідей Г.С. Костюка в сучасних психологічних дослідженнях / За ред. С.Д. Максименко. - Київ, 2000. - Ч.2. - С. 30-36
     
203. 
     Лаврентьєва Г.Партнерське спілкування - школа соціалізації / Лаврентьєва Г. //Дошкільне виховання. - 2000.-N12. - С.4-6.
     
204. 
     Луцан Н.Мовленнєвий розвиток дітей дошкільного віку / Н. Луцан // Вісник Прикарпатського університету. Педагогіка. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип.3. - С. 29-36
     
205. 
     Мазур А.Особливості прояву страху в дітей дошкільного віку / А. Мазур // Наукові записки Тернопільського держ.пед.ун-ту.Сер.Педагогіка. - Тернопіль, 2000. №7. - С. 99-103
     
206. 
     Масару Ибука Потенциальные возможности ребенка : ("После трех уже поздно") / Масару Ибука // Обдарована дитина. - 2000.-N6; 2001.-N1,2,4; 2002.-N6. - С.22-27,С.11-14,С.33-36,С.12-16,С.7-14.
     
207. 
     Морозова О.І.Методика "Blacky pictures" для дослідження особливостей психосексуального розвитку дітей і дорослих / Морозова О.І. // Практична психологія та соціальна робота. - 2000.-N6,7. - С.11-16,С.14-21.
     
208. 
     Надточія Н.Конфлікти в дитячій грі / Надточія Н. // Дитячий садок. - 2000.-N45. - С.2.
     
209. 
     Подоляк Л.Г.Розвиток емоцій у дошкільників як фактор гуманізації виховної роботи / Л.Г. Подоляк // Розвиток ідей Г.С. Костюка в сучасних психологічних дослідженнях / За ред. С.Д. Максименко. - Київ, 2000. - Ч.2. - С. 129-135
     
210. 
     Раратюк Г.Предметний світ та особистість / Раратюк Г. // Дошкільне виховання. - 2000.-N2. - С.3-5.
     
211. 
     Сарапулова Є.Г."Самопізнання та етика спілкування" як засіб формування комунікативних вмінь у представників молодого покоління. / Є.Г. Сарапулова, Т.Д. Панченко // Педагогіка толерантності. - 2000. - N4. - С. 37-40.
     
212. 
     Cтрюк К."Важкі" діти чи "важкі" вихователі? / Стрюк К. // Дошкільне виховання. - 2000.-N12. - С.10-11.
     
213. 
     Тоба М.В.Психологічна характеристика моніторингу розвитку особистості дітей дошкільного віку / М.В. Тоба // Збірник наукових праць: Філософія, соціологія, психологія / М-во освіти і науки України, Прикарпатський ун-т ім. В. Стефаника. - Івано-Франківськ, 2000. - Вип. 4, Ч. 2. - С. 226-233.
     
214. 
     Токаренко Л.Психологічна служба в дитсадку необхідні / Токаренко Л. // Дошкільне виховання. - 2000.-N7. - С.7.
     
215. 
     Химич Н.Відроджуймо духовність!/ Химич Н. // Дошкільне виховання. - 2000.-N12. - С.3.
     
216. 
     Чередниченко С.Як підібрати ключ до навчання дитини / Чередниченко С. // Дитячий садок. - 2000.-N46. - С.8.
     
217. 
     Яскевич Г.Б.Большие дошкольники / Яскевич Г.Б. // Школьный психолог. - 2000.-N31. - С.6-7.
     

218. 
     Артемова Л. Щоб дитина хотіла і вміла вчитися / Артемова Л.; НПУ ім.М.П.Драгоманова // Дошкільне виховання. - 2000.-N5. - С.6-7.
     
219. 
     Бєлкіна Е.Світ мистецтва і дитина / Бєлкіна Е., Науменко Т. // Дошкільне виховання. - 2000.-N1. - С.4-5.
     
220. 
     Біленька Г."Переклади мурчання кицьки" : Про запитання, відповіді та пізнання світу природи / Біленька Г. // Дошкільне виховання. - 2000.-N9. - С.12-13.
     
221. 
     Біленька Г.Сонце та його сім'я (Орієнтовний конспект заняття зі сфери "Природа", змістовна лінія - "Природа Космосу") / Біленька Г.// Дошкільне виховання. - 2000.-N2. - С.23-24.
     
222. 
     Баглаєва Н.І.Концептуальні засади логіко-математичного розвитку дошкільників / Н. І Баглаєва // Нові технології навчання / Редкол.: Б.І. Холод (гол. ред.) та ін. - Київ : НМЦВО, 2000. - Вип.28. - С. 169-175
     
223. 
     Баглаєва Н.Логіко-математичні ігри : (Для дошкільнят і молод. школярів) / Баглаєва Н. // Палітра педагога. - 2000.-N1. - С.14-17.
     
224. 
     Баглаєва Н.Розвиток логічних умінь дитини : Серіація за величиною, масою, об'ємом, розташуванням у просторі / Баглаєва Н.// Дошкільне виховання. - 2000.-N10.-С.8-11.
     
225. 
     Баканова Н.Прийшла весна-красна : Заняття з розвитку зв'язного мовлення / Баканова Н. // Дошкільне виховання. - 2000.-N4. - С.20-21.
     
226. 
     Баклаєва Н.І.Концептуальні засади логіко-математичного розвитку дошкільників / Н. І. Баклаєва // Нові технології навчання: наук.-метод. зб. - К. : НМЦВО, 2000. - Вип. 28. - С. 169-175
     
227. 
     Богуш А.М.Концепція розвитку дитячого мовлення за Жаном Піаже / Богуш А.М. //Педагогіка і психологія. - 2000.-N3. - С.22-27.
     
228. 
     Богуш А.М.Теоретичні й методологічні засади формування мовленнєвої компетенції дошкільника / Богуш А.М. // Педагогіка і психологія. - 2000.-N1. - С.5-10.
     
229. 
     Бурова А.Сюжетно-рольова гра у розвитку творчих здібностей / Бурова А., Долинна О. // Дошкільне виховання. - 2000.-N1. - С.14-15.
     
230. 
     Бурова А.Шляхи різні, успіх один - це здоров'я дітей : (Огляд автор.програм з фіз.виховання дітей) / Бурова А. // Дошкільне виховання. - 2000.-N7. - С.8-9.
     
231. 
     
     жүктеу/скачать 3.2 Mb.
     
     Достарыңызбен бөлісу: