Педагогічна бібліографія
жүктеу/скачать 3.2 Mb.
|
Непийвода Н.Мовна підготовка у школі та вузі / Непийвода Н., Чукіна В. //газ.Укр.мова та література. - 2000.-N5. - С.9-11. Несисюк О.Правопис прислівників. Тренувальні вправи: Конспект уроку у футбольному спекласі / Несисюк О. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N45. - С.11. Новікова О.А.Урок зв'язного мовлення : учебное пособие / О.А. Новікова //Український коледж ім. В.О. Сухомлинського 2000 : Науково-методичний посібник. - Харків : Фоліо, 2000. - С. 100-103 Новосьолова В.Робота над значенням слова на основі його семантичних зв'язків (на матеріалі уроків у 5 класі) / Новосьолова В. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N6. - С.22-24. Обийкіна С.Вивчення теми "Дієприкметник" у філологічних класах ліцею / Обийкіна С. // Дивослово. - 2000.-N6. - С.22-24. Обийкіна С."Читаймо давні титла й коми...": Елементи історичної граматики на уроках мови / Обийкіна С. // Дивослово. - 2000.-N9. - C.35-38. Овчарова Л.Розділові знаки при відокремлених членах речення / Овчарова Л. //газ.Українська мова та література. - 2000.-N16. - С.12. Одинцова Г.С.Цікавинки на уроках рідної мови : посібник для вчителя почат. кл. / Г. С. Одинцова, Я. П. Кодлюк. - Тернопіль: Газ. "Підруч. і посібники", 2000. - 127 с. Омельчук С.Безсполучникове складне речення: формування стилістичних умінь і навичок / Омельчук С. // Дивослово. - 2000.-N11. - C.27-30. Онкович Г.Вправа на словотвір / Онкович Г. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.7-8. Онкович Г.В.Український рік у прикметах та прикметниках / Онкович Г.В., Барабаш Г.А.Онкович А.Д. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.17-21. Онопко Р Правопис прислівників: Бізнес-урок у 7-му класі / Онопко Р. //газ.Українська мова та література. - 2000.-N45. - С.8-9. Орцева Н.Голова-добре,а дві-краще!(Урок колективної пізнавальної діяльності) / Орцева Н. // газ.Українська мова та література. - 2000.- N24. - С.3-9. Остапенко Н.М.Проблема класифікації традиційних і нетрадиційних форм навчання рідної мови / Н. М. Остапенко // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічні науки. - Черкаси, 2000. - Вип.18. - С. 136-140 Остапенко Н.Мова - духовний скарб народу: (Дидактичний матеріал з розвитку зв'язного мовлення для 6-7 класів) / Остапенко Н., Голуб Н. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.4-7. Остапенко Н.Народний прогностик: (Підготовка до написання твору) /Остапенко Н., Голуб Н. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N6; 2002.-N3. - С.19-22,С.34-35. Остапенко Н.Наша Батьківщина - велика і мала. Історія нашого села, міста. Історія утворення області та її районів. Моя земля - земля моїх батьків: (Дидактичний матеріал з укр. мови) / Остапенко Н., Голуб Н. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N3. - С.4-8. Остапенко Н.Родина. Сім'я. Літопис своєї сім'ї. Традиційна пошана до глави сім'ї в Україні. Роль матерів в українській сім'ї. Домашні обов'язки. Взаємини між батьками і дітьми, внуками і дідусем та бабусею. Взаємини між чоловіком і жінкою та іншими членами родини.: Сімейний бюджет. Сімейні традиції / Остапенко Н., Голуб Н. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.21-26. Остапенко Н.М.Традиційні й нетрадиційні форми навчання рідної мови як складова частина сучасної педагогічної технології / Н. М. Остапенко // Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічні науки. - Черкаси, 2000. - Вип.17. - С. 99-104 Підгайний П.Проблемні задачі з фонетики / Підгайний П. // газ.Укр.мова та література. - 2000.-N12. - С.4. Піскорська Л.Тестові завдання для тематичного контролю у 7 класі /Піскорська Л., Скуратівська Г.Скуратівський Л. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N3. - С.16-21. Павленко С.Ламаймо голови над головоломками / Павленко С. // Урок української. - 2000.-N8. - С.33-35. Палихата Е.Засвоєння знань, необхідних для навчання діалогічного мовлення: методичний аспект вивчення рідної мови у школі / Е. Палихата // Наукові записки Тернопільського держ. пед. ун-ту. Серія: педагогіка. - Тернопіль, 2000. - Вип. 10. - С. 108-113 Пастушенко Н.Діагностування навченості учнів з української мови: До питання оцінювання досягнень школярів / Пастушенко Н. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N6. - С.27-32. Пентилюк М.Інтегративно-гуманітарний підхід до формування мислення і мовлення п'ятикласників / Пентилюк М., Мельник Т. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N6. - С.4-6. Переказ із творчим завданням як вид екзаменаційної роботи з української мови на атестат про середню освіту // Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.72-75; Освіта України. - 2000.-N11(15 березня). - С.4-5. Повхан К.Навчання української грамоти учнів-угорців: (Державна мова у школах національних меншин) / Повхан К. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N6; 2001.-N5. - С.53-54,С.47-50. Пономарів О.Українській мові - український правопис / Пономарів О. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.52-53. Попович І.Письмовий твір-опис предмета (квітки) / Попович І. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N6. - С.11-13. Попович І.Про самоконтроль і самооцінку знань / Попович І. // Дивослово. - 2000.-N9. - C.38-40. Почтаренко О.Листуймося (лист, адреса) / Почтаренко О. // газ. Українська мова і література . - 2000.-N33. - С.2-9. Правопис має бути... : (круглий стіл) // Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.54-55. Прищепа К.С.Навчання грамоти в 1 класі (методичні рекомендації) : посібник для вчителя / К. С. Прищепа. - К. : ТОВ "Форум", 2000. - 142 с. Про вивчення української мови в 2000/2001 навчальному році // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N4. - С.228-232. Програма з курсу "Методика викладання української мови в початковій школі" : Спеціальність: Учитель початкових класів. - Київ : Рута, 2000. - 80 с. Прокопчук О.Розвиток інтелектуально-евристичних здібностей учнів середнього шкільного віку в процесі вивчення української мови та літератури: (добірка завдань) / Прокопчук О. // газ.Укр. мова та література. - 2000.-N11. - С.8-9. Рекомендації щодо викладання української мови в новому 2000/2001 н.р. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.4-6. Романюк Є.Орфоепічні норми сучасної української літературної мови: Уроки українського мовлення в 10 класі / Романюк Є. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N44. - С.8-10. Рудницька О.Працюймо з текстом на уроках української мови в класах середньої ланки / Рудницька О. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N38. - С.6. Самойлова О.І.До питання про формування граматичних навичок усного мовлення методом структурно-порівняльного аналізу / О. І. Самойлова // Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного інституту ім. П.Д.Осипенко. Педагогічні науки. - Бердянськ : БДПІ, 2000. - Вип.4. - С. 89-98 Сапун Г.М.Уроки навчання грамоти / Г. М. Сапун, М. О. Пачашинська. - Тернопіль : Газ. "Підруч. і посібники", 2000. - 159 с. Сапун Г.М.Уроки читання в першому класі / Г. М. Сапун, М. О. Пачашинська. - Тернопіль : Газ. "Підруч. і посібники", 2000. - 157 с. Сапун Г.М.Уроки читання у 3(2) класі : посібник для вчителя: [Метод. розробки] / Г. Сапун, В. Канчук, М. Пачашинська. - Тернопіль : Газ. "Підруч. і посібники", 2000. - 188 с. Симоненко Т.Формування національно-мовної особистості на уроках мови в 5-7 класах / Симоненко Т. // Дивослово. - 2000.-N1. - С.39-41. Симоненко Т.Шляхи і засоби сформування національно-мовної особистості у школі (5-7 класи) / Симоненко Т. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N1. - С.8-10. Скуратівська Г.Тестові завдання з курсу української мови для тематичного контролю у 6 класі / Скуратівська Г., Скуратівський Л. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.11-16. Скуратівський Л.Тематичний контроль за рівнем навчальних досягнень учнів з рідної (української) мови / Скуратівський Л., Шелехова Г. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N6. - С.54-64. Слободинська Т.Односкладні речення: (вправи) / Слободинська Т. //газ.Українська мова та література. - 2000.-N18. - С.10. Смик Т.Про народознавство як шкільний предмет / Смик Т. // Урок української. - 2000.-N10. - С.37-38. Соколова В.Пейзаж у поезії та малярстві: (Уроки зв'язного мовлення із серії "Пером і пензлем" на матеріалі творів М.Рильського, В.Сосюри та художника О.Шовкуненка в 5-му класі) / Соколова В. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N15. - С.4-5. Соловець Л.Робота над фразеологізмами ввічливості: (поч. див. у N11,12 за 1999 р.) / Соловець Л. // Початкова школа. - 2000.-N3,4. - С.7-9,С.11-14. Степаненко М.Найукраїнніша чи націоналістична? : Учителеві й учням про історію української букви т / Степаненко М., Степаненко Н. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N3. - С.9-16. Степаненко М.Про одну інновацію в українській лінгводидактиці / Степаненко М. //газ.Українська мова та література. - 2000.- N24. - С.2-3. Сугейко Л.Спадкоємність у формуванні стилістичних умінь п'ятикласників /Сугейко Л. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N5. - С.8-10. Сухориба Л.Свобода і рівність устами століть: Узагальнюючий урок з теми "Складне речення" / Сухориба Л. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N5. - С.34-36. Сушко Л.Відмінювання іменників першої відміни / Сушко Л. //газ.Українська мова та література. - 2000.-N17. - С.9-10. Терлак З.Односкладні речення: (вправи, відповіді, коментарі) / Терлак З. //газ.Українська мова та література. - 2000.-N18. - С.7-9. Тернавська Т.П. Збірник орфографічних вправ для початкових класів : посібник для вчителя /Т.П.Терновська, Т. С. Маркотенко. - Київ : Рута, 2000. – 128 с. - (Початкова школа.- Українська мова). Тесленко О.Міжпредметні зв'язки як дидактична умова підвищення рівня знань учнів з фразеології / Тесленко О. // Дивослово. - 2000.-N1. - С.37-39. Теслюк Л.Тестові завдання до теми "Написання не разом і окремо з різними частинами мови" / Теслюк Л. // газ.Українська мова та література. - 2000. - N45. - С.9. Тихоша В.Робота над словом на уроках синтаксису / Тихоша В. // Урок української. - 2000.-N9. - С.36-38. Ткаченко Г.Мистецтво навчатись: За технологією повноцінного засвоєння знань / Ткаченко Г. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N1. - С.165-171. Топтун В.Вивчення теми "Вигук" у 7 класі / Топтун В. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N1. - С.13-14. Трембіцька Л.Особливості технології сучасного уроку української мови /Трембіцька Л. // Початкова освіта. - 2000.-N34. - С.3. Трунова В.А.Правила з розвитку мовлення першокласників : [Навч.-метод.] посібник для вчителів почат. кл. / В. А. Трунова, Р. П. Вовкотруб. - Одеса : Астропринт, 2000. - 107 с. Тучапська Г.В.Зазирни у слово : Етимол. словник учня: Для мол. та сере. шк. віку / Г. В. Тучапська, М. М. Голуб. - Тернопіль : Навч. кн. - Богдан, 2000. - 95 с. У світі рідної мови : Уроки мови у 4(3) класах (з досвіду роботи) // Бібліотечка вчителя початкової школи. - 2000.-N15-16. - С.1-40. Українська мова : Зб. текстів для переказів з творчими завданнями для випуск. екзамену на атестат про серед. освіту / Л.В. Скуратівський, Т.Г. Шелехова, М.Г. Парфьонов, Л.І. Піскорська. - К. : Форум, 2000. - 240 с. Форостюк Т.Урізноманітнюємо форми занять / Форостюк Т. // Дивослово. - 2000.-N10. - С.35-39. Форостюк Т.В.Шлях до гуманізації освіти - через інтерес до мови і навчання /Т. В. Форостюк // Гуманізація навчально-виховного процесу: наук.-метод.зб. - Слов'янськ : ІЗМН-СДПІ, 2000. - Вип.VIII. - С. 71-75 Хілінська Т.Чарівний світ Катерини Білокур: Урок розвитку зв'язного мовлення (Складнопідрядні речення) / Хілінська Т. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N4. - С.144-147. Хіль Г.Зразки диктантів з української мови, 4 чверть / Хіль Г. // Початкова школа. - 2000.-N4. - С.36-37. Хомяк І.Визначення орфограми у писемному мовленні / Хомяк І. // Дивослово. - 2000.-N2. - С.29-31. Хомяк І.Практика навчання орфографії в загальноосвітній школі / Хомяк І. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.14-17. Цінько С.Критерії відбору текстів для сприймання учнями на слух / Цінько С. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.11-14. Черненко О.Розвиваючи творче мислення: Спарений урок-практикум (Складнопідрядні речення. Розділові знаки) / Черненко О. // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2000.-N4. - С.156-159. Чорноус В.Подвоєння букв на позначення збігу однакових звуків: Конспект уроку з орфографії / Чорноус В. // Дивослово. - 2000.-N7. - С.39-40. Шварц С.Котра година?: (Українська мова в школах нац.меншин) / Шварц С. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N5. - С.39-41. Шелехова Г.Орієнтовне календарне планування рідної (української) мови для 5-11 класів / Шелехова Г. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.67-79. Шелехова Г.Уроки розвитку зв'язного мовлення у 8 класі / Шелехова Г. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N4. - С.7-11. Шелехова Г.Уроки розвитку зв'язного мовлення у 9 класі / Шелехова Г. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N5. - С.4-8. Шитик Л.Особливості вивчення вставних конструкцій / Шитик Л. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N2. - С.54-58. Шляхи підвищення ефективності викладання української мови та літератури : Матеріали Всеукраїнської міжвузівської науково-практичної конференції, 17-18 листопада 1999 р. / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова ; Редкол. Є.А. Пасічник, Н.Й. Волошина, О.Г. Мороз , А.Б. Гуляк, В.Ф. Погребенник, П.П. Кордун, Відп. ред. В.П. Стеценко, О.В. Лупейко. - Київ : Знання, 2000. - 216 с. Шляхова В.В.Розвивальне навчання орфографії /В.В.Шляхова// Вісник Черкаського університету. Сер. Педагогічні науки. - Черкаси, 2000. - Вип.17.-С.146-151 Шуляр В.Як удосконалити писемне мовлення учнів старших класів / Шуляр В. //Українська мова і література в школі. - 2000.-N5. - С.60-62. Щаслива Р Написання слів разом, окремо, через дефіс / Щаслива Р. // Урок української. - 2000.-N10. - С.36. Щерба Н.С.Психолінгвістичні моделі висловлювання як передумова покрокової організації системи вправ для навчання творчого писемного мовлення / Н. С. Щерба // Вісник Київського державного лінгвістичного університету. Серія: Педагогіка та психологія. - К. : КДЛУ. - Вип.3. - С. 148-154 Щербак О.А.Психологічні передумови навчання лексико-граматичного аспекту письма старшокласників за методом активізації резервних можливостей особистості та колективу / О. А. Щербак // Вісник Київського державного лінгвістичного університету. Серія: Педагогіка та психологія. - К. : КДЛУ. - Вип.2. - С. 7-12 Юніцька Н.Урок-казка / Юніцька Н. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N6. - С.47-48. Юрійчук Н.Д.Розвиток ділового мовлення учнів 5-7 класів на уроках рідної мови (дидактичний матеріал) / Н. Д. Юрійчук // Наукові записи: Зб. наук. ст. - К. : НПУ, 2000. Ч.4. - С. 136-142 Ющук І.Психологічний аспект у методиці викладання рідної мови / Ющук І. //Урок української. - 2000.-N1. - С.30-33. Яворська С.Вивчення словотвору в 5 класі / Яворська С. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N1. - С.61-63. Яворська С.Система праці над орфографічними помилками / Яворська С. //Урок української. - 2000.-N3. - С.33-35. Яремчук Н.Розвиток усного мовлення восьмикласників / Яремчук Н. // Рідна школа. - 2000.-N10. - С.38-41. Ярмолюк А.Система вправ щодо формування в учнів 5-х класів умінь редагувати власні письмові роботи / Ярмолюк А. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N6. - С.6-11. Ярмолюк А.Формування самоконтролю в учнів 5-х класів під час написання письмових робіт / Ярмолюк А. // Українська мова і література в школі. - 2000.-N3. - С.8-11. Яроцька Л.Чому бавовна не росте на дереві?: З досвіду порівняльного вивчення німецької та української мов / Яроцька Л. // Укрїнська мова й література в середніх школах, гімназіях ліцеях та колегіумах. - 2000.-N5. - С.115-119. Ясінська Т.Працюймо над помилками / Ясінська Т. // газ.Українська мова та література. - 2000.-N45. - С.12. Див. 559, 752, 767, 779. РОСІЙСЬКА МОВА
|